登录 | 注册
更新时间：2020-09-22 17:01:47
结论 课堂是教师最重要的阵地
第十章 从A到B营造进步的氛围
第九章 沟通
第八章 向自己学习，向他人学习
第七章 保持节奏与挑战
第六章 引导教学法与讲授教学法
第五章 课程分析
第四章 了解学生
第三章 如何成为一名优秀的实习教师
第二章 多角度定义什么是学习
第一章 多角度定义什么是教学
导言
致谢语
版权信息
封面
