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版权信息
前辅文
引言
CHAPTER 1：父母面临的处境
父母不要给孩子过度的爱
父母的焦虑，会投射给孩子
父母不要将自己的期望强加在孩子身上
对孩子提出合理的要求
父母错误的心态和动机，会导致亲子冲突
过分要求、贬低孩子，源于父母的自卑感
孩子无时无刻都在观察父母
养育孩子的观念会代代相传
孩子的行为，是对父母行为的回应
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母亲是孩子一生中最重要的人
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父亲是孩子人生中力量和权力的代表
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隔代教育，是不容忽视的问题
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CHAPTER 2：孩子面临的处境
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孩子潜意识中的人生计划
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遗传不能完全决定孩子的最终发展
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孩子的社会兴趣，决定了他的行为是否得体
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孩子总与父母对抗，可能是缺乏安全感
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相信每个孩子都有战胜困难的勇气
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孩子通过外界的肯定获得安全感
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让孩子知道“什么是对的，什么是错的”
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家庭星座，影响孩子的品格发展
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CHAPTER 3：有效的方式
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A.维持秩序
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B.避免冲突
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C.鼓励
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D.家庭会议
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CHAPTER 4：最常见的育儿错误
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溺爱，无法培养孩子的独立能力
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缺乏关爱的孩子，长大后很难适应社会
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过度的感情，让孩子失去自理能力
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收回感情，孩子会更依赖父母
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父母的过度焦虑，不利于孩子成长
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恐吓会导致孩子形成恐惧心理
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过度监督，影响孩子的自主发展
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父母的说教，会挫伤孩子的勇气
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父母的忽视，让孩子感到受伤
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父母的敦促，让孩子出现逆反心理
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向孩子索要保证，不能从根本上改变孩子的行为
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敦促孩子“打起精神来！”，孩子会更加拖延
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奖励和惩罚，无法激发孩子自主的行为
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父母让孩子言听计从，阻碍孩子的意志力发展
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父母越唠叨，孩子越不愿服从
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父母的吹毛求疵，让孩子灰心丧气
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一味地贬低孩子，引发孩子的强烈反抗
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严厉地管教，阻碍孩子找到归属感
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羞辱孩子，让孩子的内在世界受伤
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体罚不是教育孩子的有效方式
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CHAPTER 5：具体的教育措施
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掌握必备的育儿知识，减少育儿焦虑
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孩子的最初体验，具有至关重要的意义
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帮助孩子养成规律的进食习惯
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冷静地面对宝宝在断奶期的哭闹
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教孩子独立学习站立和行走
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给孩子自主如厕的机会，培养良好的秩序感
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引导孩子自己解决问题
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教导孩子要温和而坚定
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陪伴孩子一起玩耍，建立亲密的亲子关系
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鼓励孩子自力更生，从穿衣服开始
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说话时放慢语速，让孩子学习正确的发音
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利用自然后果，帮助孩子养成讲卫生的习惯
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不哄劝、不威胁，培养孩子良好的饮食习惯
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帮忙做家务，促进孩子的合作能力
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平等地对待每个孩子，让孩子感受到爱
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适时分离，让孩子适应幼儿园生活
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帮助孩子做好上学的准备
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客观看待孩子生病，不提供特殊待遇
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遇到家庭变故，鼓励孩子以积极心态面对
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提高孩子进入新环境的适应能力
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鼓励孩子自己战胜困难
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冷静应对他人对孩子的教育干涉
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帮助孩子树立正确的道德观
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性启蒙是自然过程
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以适合孩子年龄的方式对待他
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给青春期的孩子更多的理解和尊重
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父母要逐渐放手，孩子才能学会成长
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CHAPTER 6：理解孩子
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A.寻求关注
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B.权力之争
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C.报复
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D.表现出能力不足
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E.病态反应
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CHAPTER 7：指导与再调整
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哭泣
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恐惧
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孩子们之间的对抗
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欺凌
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小霸王
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可怕的孩子
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强迫性神经症
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智力迟钝
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假迟钝
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总结
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文后内容
更新时间：2023-02-13 18:39:43
完结共98章
倒序