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国家级特色专业 （汉语言文学）建设点学术文丛
总序
第一章 绪论
第一节 概说
第二节 理论基础
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第三节 文献回顾
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第四节 本章小结
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第二章 留学生课外汉语使用情况
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第一节 从语言接触量表看留学生课外汉语使用
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第二节 从留学生日记看留学生课外汉语使用
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第三节 留学生与语言伙伴
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第四节 留学生与中国朋友
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第五节 本章小结及对教学的启示
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第三章 个体差异对留学生课外汉语使用的影响
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第一节 研究概况
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第二节 性别对留学生课外汉语交际频率的影响
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第三节 国家对留学生课外汉语交际频率的影响
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第四节 性格对留学生课外汉语交际频率的影响
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第五节 居住情况对留学生课外汉语交际频率的影响
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第六节 二语水平对留学生课外汉语交际频率的影响
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第七节 二语经历对留学生课外汉语交际频率的影响
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第八节 汉语经历对留学生课外汉语交际频率的影响
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第九节 交际意愿等对留学生课外汉语交际频率的影响
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第十节 其他影响留学生课外说汉语的因素
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第十一节 本章小结及对教学的启示
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第四章 中国人对留学生课外汉语使用的影响
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第一节 在宁大学生与留学生的社会距离
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第二节 影响在宁大学生与留学生交往的因素分析
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第三节 留学生视角下愿意与他们讲汉语的中国人
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第四节 本章小结及对教学的启示
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第五章 个案分析
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第一节 研究概说
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第二节 个案研究
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第三节 本章小结及对教学的启示
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第六章 汉语资源利用最大化：对教育者和留学生的建议
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第一节 对教育者的建议
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第二节 对留学生的建议
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第三节 本章小结
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第七章 结语
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附录1 留学生课外汉语使用情况及影响因素中文调查表
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附录2 留学生课外汉语使用情况及影响因素英文调查表
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附录3 留学生课外汉语使用情况及影响因素韩文调查表
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附录4 留学生课外汉语使用日记及双周作文写作说明
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附录5 在宁大学生与留学生或外国人社会距离及影响因素调查表
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参考文献
更新时间：2023-07-14 19:29:25
完结共49章
倒序