孩子一定要知道的50个世界文明奇迹

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• 陶渊明：人生不喜亦不惧

  “你好，?诗?”系列（全4册）是《人民日报》子品牌《国家人文历史》杂志打造的诗词通史产品，适合小学高年级学生及对传统诗词文化感兴趣的成年人阅读。通过一位大诗人，深入一个历史上光辉灿烂的时代；跟着大诗人，读懂一类传诵至今的伟大诗篇。本套书以中国历史上四位著名大诗人屈原、陶渊明、李白、苏轼为切口，以他们的诗作评讲解读为主线，串联历史、文化史、文学史等??通识，系统地讲解古典文学知识，打通传统文化理解脉

  《国家人文历史》童书3.6万字
• 群星闪耀：了不起的科学家

  这是一本适合小学生读的著名科学家励志故事。分为名垂青史（中国古代篇）、时代巨匠（中国近现当代篇）、群英荟萃（外国篇）、玫瑰力量（中外女性篇）四个章节，每个章节8个科学家，每个章节按照时间排序，全书一共32个著名科学家的故事，让孩子感受榜样的力量，深刻理解科学在人类历史长河中的重要作用。每个故事包含名人卡片，介绍科学家基本信息；故事欣赏，讲述科学家生平故事；成语积累，解释故事中的成语，帮孩子拓展成语

  磨铁星球研究所编著童书5.2万字
• 我的自然笔记：植物的秘密法宝

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《植物的秘密法宝》：稗草诡计多端？还魂草旱不死？有哪些会“咬”人

  芮东莉 吕永林主编 叶建周 王玉娟著绘童书1.2万字
• 我的自然笔记：校园里的蚜虫餐厅

  “我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《校园里的蚜虫餐厅》：蚜虫有自己的多功能餐具？蚜狮会穿“隐身衣”

  芮东莉 吕永林主编 周斌 夕雯著绘童书9887字
• 会员

  藏在名著里的数学1：《西游记》中的数学思维

  这是一套将数学知识、数学思维融入经典名著的数学故事书。作者创造性地从我国古典名著中选取了100多个经典的故事情节，在每个故事情节中融入一道或多道适合孩子开动脑筋的数学问题，并通过故事中人物的思维过程完成题目的解析。故事轻松幽默，让名著和数学都不再枯燥，让小读者在快乐阅读中有效吸收数学知识，激发学习数学的兴趣，增强逻辑思维能力。

  杨翊童书5.9万字
• 会员

  给孩子的前沿科学课

  当今世界，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈，而“对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起”。本书是人工智能学者、科普大V高庆一老师首部青少年科普图书，贯穿高老师多年科普工作中所形成的鲜明特色——“以最通俗易懂的语言聊科技”，聚焦人工智能、通信工程、探月工程、航空航天、脑机接口、元宇宙等前沿科技领域，向青少年读者介绍了中国前沿科技的最新成就。书中以“百问百答”的形式编排，收

  高庆一 范家琛 王玥童书7万字
• 会员

  藏在名著里的数学3：《水浒传》中的数学思维

  这是一套将数学知识、数学思维融入经典名著的数学故事书。作者创造性地从我国古典名著中选取了100多个经典的故事情节，在每个故事情节中融入一道或多道适合孩子开动脑筋的数学问题，并通过故事中人物的思维过程完成题目的解析。故事轻松幽默，让名著和数学都不再枯燥，让小读者在快乐阅读中有效吸收数学知识，激发学习数学的兴趣，增强逻辑思维能力。

  杨翊童书5.8万字
• 苏轼：诗酒年华尽天真

  “你好，?诗?”系列（全4册）是《人民日报》子品牌《国家人文历史》杂志打造的诗词通史产品，适合小学高年级学生及对传统诗词文化感兴趣的成年人阅读。通过一位大诗人，深入一个历史上光辉灿烂的时代；跟着大诗人，读懂一类传诵至今的伟大诗篇。本套书以中国历史上四位著名大诗人屈原、陶渊明、李白、苏轼为切口，以他们的诗作评讲解读为主线，串联历史、文化史、文学史等??通识，系统地讲解古典文学知识，打通传统文化理解脉

  《国家人文历史》童书3.8万字
• 李白：银鞍白马少年游

  “你好，?诗?”系列（全4册）是《人民日报》子品牌《国家人文历史》杂志打造的诗词通史产品，适合青少年及对传统诗词文化感兴趣的成年读者阅读。通过一位大诗人，深入一个历史上光辉灿烂的时代；跟着大诗人，读懂一类传诵至今的伟大诗篇。本套书以中国历史上四位著名大诗人屈原、陶渊明、李白、苏轼为切口，以他们的诗作评讲解读为主线，串联历史、文化史、文学史等??通识，系统地讲解古典文学知识，打通传统文化理解脉络，掌

  《国家人文历史》童书3.3万字