会员
教师职业道德与素质手册
更新时间：2021-05-28 16:04:34 最新章节：第8章 综合素质提升
书籍简介
本图书除了对教师的职业发展规划给予一定指导外，同时还对教师的身心健康进行了鞭辟入里的分析研究，具有很强的系统性、实践性和实用性，非常适合大中小学学校领导、教师，以及在校专业大学生和有关人员阅读，也是各级图书馆陈列收藏的最佳版本。
品牌：中版集团
上架时间：2012-04-01 00:00:00
出版社：安徽人民出版社
本书数字版权由中版集团提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
姜忠喆 代建春编著
最新上架
- 会员本书基于作者多年从事一线教学、文化传播和综合实践活动课程开发的探索与实践经验，从多个视角审视综合实践活动的意义与价值，提出综合实践活动是课堂转型的重要突破路径，综合实践活动孕育和承载着新时代新教育的新梦想。作者通过实证研究，调查了各地综合实践活动课程开设的状况，探讨其目前存在的问题，并提出可行的建设策略，以期为新时代教育新梦的实现提供理论支撑和实践指导。社科11.3万字
- 会员本书以党和国家近年来关于高等职业教育一系列重要方针政策为指导，以新时代高等职业教育发展为研究对象，对构建新时代高等职业教育发展新格局、推动新时代高等职业教育高质量发展进行研究，分析了新时代高等职业教育发展的现状和存在的问题，并对典型性问题进行针对性施策。社科19.1万字
- 会员本书首先论述了京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位；其次，梳理了世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验，为我国区域教育发展战略提供思路；再次，探讨了各级各类教育与不同区域的社会经济发展与教育发展的协同性关系，并建立计量模型探社科9.7万字
- 会员本书在分析和借鉴美欧二语教育发展模式的基础上，从应然角度，建构了以反思模式为主的国际中文教师专业发展模式，并提出了相关的发展路径；同时，结合国际中文教育实践，从实然角度，对国际中文教师进行了个案研究，分析了新手、熟手和专家型教师的专业成长历程，探讨其规律与特征。社科12.9万字
- 会员本套图书包含几个板块：思维、语言和英语。模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准（CCSS）中的语言标准为框架，以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象，结合文献中的实证研究结论，辅以多位一线教学研发老师的实践经验，梳理了儿童早期语言能力的发展路径，此外还借助斑马海量的学员操作与作答数据，对模型进行了校准与优化。本能力模型同时关注理论和实践的双重定位。因此本能力社科12.1万字
同类书籍最近更新
- 会员本书是《高考志愿填报指南中国大学专业详解（2020年）》一书的姊妹篇。全书特色鲜明，用简洁的表格形式，分类收录了全国约450所大学的基本信息和高考录取分数线，以方便读者查阅。在内容的编写整理过程中，从高考学生和家长迫切需要出发，尽可能多地收录全国大学的最新信息和最近三年公布的录取分数线，同时将所获取的信息和数据凝练成易于读者迅速查看的表格，一个大学一页展示，只需细心查看阅读说明，就会掌握查看技巧教育2万字
- 会员本书是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。书中包括全国31个省市自治区近三年的628所本科院校不同批次的高考录取分数线，以及各高校的招生代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适且理想的大学，避免因志愿选择不当而出现高分低就或高分撞车现象。教育28.6万字
- 会员本书在分析和借鉴美欧二语教育发展模式的基础上，从应然角度，建构了以反思模式为主的国际中文教师专业发展模式，并提出了相关的发展路径；同时，结合国际中文教育实践，从实然角度，对国际中文教师进行了个案研究，分析了新手、熟手和专家型教师的专业成长历程，探讨其规律与特征。教育12.9万字
- 会员本书对外国教育历史中十位教育家流传至今的永恒教育理念作出解读，以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献，同时也关注了教育理论与教育实践的平衡。教育18.7万字
- 会员本书基于数学学科，探讨师范生科创素养的培育问题。讨论了数学学科与科创素养的内在联系，基础教育对数学教师科创素养的要求，数学师范生科创素养培育的途径；从设计理念、设计思路、设计途径和设计实施等角度出发，阐述了如何基于科创素养的培育体系设计数学师范专业的人才培养方案；基于数学专业课程及数学教育教学课程，探索了基于科创素养培育的教学大纲设计、教学设计理论以及教学案例设计，如何基于第二课堂活动培育数学师范教育10.9万字