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祝卫平等
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医学临床医学理论2641字

更新时间:2019-11-22 09:59:00 最新章节:临床发血记录

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书籍简介

本书涵盖质量管理体系评审记录、人员管理与服务管理记录、检测样本及结果记录、仪器设备及试剂耗材管理记录、室内质量控制及室间质量评价记录、设施环境维护及生物安全记录和PCR实验室及血库管理记录七个方面。
品牌:湖北科学技术出版社
上架时间:2009-03-01 00:00:00
出版社:湖北科学技术出版社
本书数字版权由湖北科学技术出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 结合当前慢病形势、健康中国行动建设进展与基本公共卫生服务需求,编写《慢性病健康教育与健康促进》一书,内容包括总论与分论部分,总论部分系统介绍了慢性病的流行病学、慢性病健康教育的策略与方法、慢性病防控的健康促进,分论部分结合《中国防治慢性病长期规划(2017-2025年)》中提到的重点慢性病及当前实际进行论述,介绍了高血压、糖尿病等十余种重点慢性病健康教育与健康促进的具体内容与方法。本书融基本理论与
    杜维婧 田向阳主编医学25.6万字
  • 本书重点介绍了莱斯特评估包(LeicesterAssessmentPackags,LAP),是主编于1994年创立的一种评估接诊能力的方法,被世界多个国家推广应用于全科医生的培训、效果评价以及全科医学专业资格认证考核标准。本书主要特色是编写了11个场景案例,代表了全科医生们所能看到的许多常见问题,反映了全科医生每天主要处理的病人和疾病类型,这些案例都是作者亲身经历的并以一种全新的方式进行展示,
    (英)罗宾·C.弗雷泽主编医学11.8万字
  • 辅助生殖技术是不孕症的有效治疗手段,且自问世以来世界范围内已有800余万辅助助孕新生儿诞生。长期来看,我国的不孕不育发病率持续上升,预计未来短期时间内,这一比率还有继续上升的态势。因而,早日明确ART对于子代的影响显得更为急迫。但目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从
    刘志伟主编医学7381字
  • 本书在积累了数以千计的临床资料基础上,选取其中的精彩临床病例、典型资料和ASOCT检测图片,通过系统归纳和周密的分析,将这些宝贵的临床经验整理成文,为临床眼前节疾病的诊断和治疗提供了很好的学术参考,也为临床工作和学术研究提供应用指南。
    秦波 黎明主编医学21.6万字
  • 本书由中国医学科学院阜外医院护理部主持编写,凝聚全员护理团队力量,凝练多年护理经验,针对不同阶段心血管从业护士的需求,按照心血管专科护士的成长路线,按照每一年具体培养目标,共撰写四篇,用详实的文字、丰富的图片、规范的流程图和标准考核表等形式,具体阐述心血管基础理论、常见疾病护理、基本技能、工作流程及评价标准、科室仪器设备使用与维护流程以及综合能力的培养,详细介绍各个阶段心血管专业护士的培养内容及能
    李庆印主编医学23.5万字
  • 基层医护的急诊救护工作,是三级医疗中的重要一环,关系到患者的第一时间伤病的处理效果,以及后续治疗和康复,基层救护人员的健康素养与职业技术水平在目前的医疗环境中同等重要。提高自身健康教育水平,提高医疗服务水平,才能提高救护效果,减少医疗纠纷,更容易更好地开展群众健康教育工作。急诊救护工作是医疗工作的重要组成部分,现代医学发展日新月异,急诊救护工作也更趋多元化。为了提高现有基层医务人员急诊救护水平,我
    郭爱清 姜晓真主编医学19.7万字
  • 本书共十章,第一章为安宁疗护症状管理概述,包括安宁疗护概述、生命末期患者的症状表现、安宁疗护的症状管理特征,第二章~第十章重点介绍生命末期各系统的症状管理,每一节将从症状概述、预期结局、症状缓解的重要性、医护人员知识储备、症状护理管理流程图、以家庭为中心的健康教育六个方面阐述。
    曾铁英 陈凤菊主编医学17.7万字
  • 肺癌是发病率在中国恶性肿瘤中高居首位,是癌症相关死亡的主要原因,也是我国居民疾病负担最沉重的肿瘤疾病。但医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床决策与研究能力提升较为缓慢。本书系统梳理了肺癌患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息
    陆舜主编医学6232字
  • 本书共由两个部分组成。第一部分为概论,包括临床检验特点、沟通过程心理分析和沟通技巧。第二部分分别介绍了临床基础检验、生物化学检验、免疫学检验、临床微生物检验、急诊检验的沟通和临床检验的院内、外的沟通,案例分析每章编写4~6个。除了涵盖临床检验的几个专业板块外,还增加了沟通过程中的心理学分析以及临床检验的院内和院外沟通等内容。目前临床和检验专业人员在校期间所学的各门检验课程都是偏重于检测原理、临床意
    常东 杜玉珍 丁淑琴主编医学23.3万字