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孩子们的小提琴练习曲1

邵光禄 邵尉编著
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艺术音乐5403字

更新时间:2019-08-06 18:01:45 最新章节:36.大连弓

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书籍简介

该教材包括了沃尔法特、开塞、马扎斯、顿特、克莱采尔的练习曲,这些练习曲接近按照技术的难易和学习的进度排列,由浅入深,循序渐进。每首练习曲都有明确的曲目标题,能很好的解决技术问题。此外,该教程的抄谱将采用大音符,以便孩子们使用。邵光禄,中国音协小提琴学会理事,安徽省音协小提琴委员会副会长、秘书长,淮南市音协副,中国音协小提琴考级评委。编著有《少儿小提琴集体课教程》、《少儿小提琴集体课技能训练》、《少儿小提琴集体课教学曲集》等教材。
品牌:上海音乐
上架时间:2017-10-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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邵光禄 邵尉编著
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    《零起步流行钢琴即兴弹唱速成》是专门针钢琴入门无法很好的弹奏正谱(五线谱)流行歌曲,又希望能够快速学会流行歌曲即兴弹唱的音乐爱好者而编写的一本零基础入门的教程。本书将流行歌曲常用伴奏织体分类,每一章又将不同节拍风格的伴奏织体风格进行分类。理论讲解的同时结合实例分析,帮助音乐爱好者快速理解知识点。图解重难点,理论与实践相结合。从零开始,用最短的时间掌握流行歌曲即兴弹唱的技巧,让流行钢琴即兴弹唱不再“
    臧翔翔编著艺术1.8万字
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    刘文荣,南京艺术学院副教授,主要研究方向为中国音乐史学、民族音乐学、乐器学。中国乐器历经数千年的漫长发展,种类繁多,本书以《中国古今乐器同名考》为名,首次提出乐器族群认同的概念,并将乐器纳入不同的历史语境进行释读,强调在历史语境中看待乐器,为学界及大众在乐器名称的使用上带来些许参考与启发,同时引导读者对中国古代取得辉煌成就的乐器文化有更深的了解。
    刘文荣艺术13万字
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    《老年大学实用教程:零基础学声乐》从老年学习者的角度出发,侧重自主学习实践与训练,涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等,涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等,内容丰富广泛,注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂,将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替,便于学习者自主学习与训练。本教材采用了二维码信息化手段,方便学习者简便获取曲例的范唱,以
    河北老年大学教材编委会编?董静主编艺术7.5万字
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    本书系统梳理了古琴八千年文脉,从三皇制琴说起,讲到唐代古琴的发展,内容生动详实。通过对中华文化的解析以及对重要历史人物与古琴渊源的介绍,梳理大文化背景下的古琴文脉。本书具有普及性,适合大众阅读。
    郭怀瑾艺术21.3万字
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    本书遵循系统规范、由浅入深、循序渐进的教学原则,同时还照顾到从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点,编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练,以提高学生的学习兴趣,做到寓教于乐。在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式;在乐曲的选用上,主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲,更能够提高孩子的学习积极性。书中配有二维码视频讲解,
    臧翔翔编著艺术1.9万字
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    《钢琴即兴弹唱经典老歌150首(简谱版)第二季》本书延续第一季的基础之上又收集了150首音乐爱好者耳熟能详的歌曲。曲目数量多,内容超丰富,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记,用辨识度高的简谱进行编写。本书以编配简易,伴奏控制在一升一降以内,伴奏肢体简单,弹奏技巧要求低等特点。让读者上手快,易弹易练,力达原版弹奏效果,让读者能很容易的配出好听的伴奏,轻轻
    刘天礼 孙鹏 范雪琳编著艺术828字
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    王雅婕,青年学者,现任上海开放大学音乐学科负责人。主要研究领域为东方音乐、中国音乐史。本书是系列丛书“丝绸之路上的音乐史研究”中的一本,以丝绸之路的前端——西亚音乐的历史与发展为研究视角,对该地区的乐器、乐律、乐人、乐书等进行了系统研究。众所周知,西亚音乐跨越古今、国界,创建出了丰富的世界性、多样化的音乐文化种类,它也是“丝绸之路”上的音乐中不可或缺的重要部分,本项目填补了该领域的学术空白,对东方
    王雅婕艺术14.7万字
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    本教程从第一部分“基本技能篇”开始,帮助初学者养成规范的弹奏习惯,打下扎实的基础;到第二部分“技能提高篇”,广泛学习各类吉他伴奏和弹唱的技巧,解决吉他弹唱中遇到的各类难题;再到第三部分“高级弹唱篇”,运用并融合更多的吉他技巧,弹唱难度提升到专业级别,音乐表现力也随之得到极大提升。愿所有热爱音乐、热爱吉他弹唱的朋友们,通过学习本教程,在热爱音乐的道路上走得更好、更远。
    李叶超编著艺术4.9万字
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    《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇,上篇可作为第一学期的教授内容,一共四个单元,根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱,从调性、伴奏由简至难,让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制,让学生学会举一反三,从大调练习入门再转到小调练习,并能加以区分,所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期
    刘晴编著艺术8843字