新媒体生活环境下的法治教育研究

本书从我国法治建设的法治文化建设这一宏观角度和法治教育作为构建法治文化的重要路径与举措所存在的问题这一微观角度出发，立足于当前的新媒体生活环境，提出新媒体生活环境下的法治教育这一课题。作者综合使用文献研究法、比较研究法、问卷调查法和案例分析法等多种研究方法的基础上展开，提出新媒体生活环境下的法治教育实际上是基于新媒体生活这一现实场域，通过作用于人的法治传播与教育，最终实现法治社会环境的建构。作者提出在实践中，还需要从树立多维理念、提升教育主体能力、拓展媒介渠道和优化媒介环境等方面进行完善和强化。