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口琴自学一月通

臧翔翔编著
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艺术音乐1.2万字

更新时间:2020-11-21 18:24:30 最新章节:下篇 乐曲精选

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书籍简介

本书适用于想自学口琴的爱好者,如果对一个乐器足够热爱,给予足够的耐心与时间,那么这一本书,绝对可以让你短期内实现演奏水平。作者将30天的学习目标以及弹奏重点都一一列出,一本书在手,如同上了30节的私教课,让你的水平迅速提高。扎实的基本功,好听的乐曲,让你享受吹奏过程,愉悦身心。
上架时间:2020-06-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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    《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇,上篇可作为第一学期的教授内容,一共四个单元,根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱,从调性、伴奏由简至难,让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制,让学生学会举一反三,从大调练习入门再转到小调练习,并能加以区分,所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期
    刘晴编著艺术8843字
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    本书是钢琴入门教程,全书使用简谱的形式编写,非常适合零基础的爱好者阅读。书中根据钢琴的学习过程,将整体内容分为三部分:第一部分讲解钢琴的基本知识和简谱的识谱方法;第二部分从零基础开始,讲解钢琴单手弹法、合奏弹法、和弦指法、完整曲目的学习,每日配以适量练习,并随着学习的深入,讲解相应的乐理知识,使读者更容易理解钢琴左右手配合的要点;第三部分给出大量适合入门爱好者的流行弹唱曲目和世界钢琴名曲,指法编排
    于夕然 于海力编著艺术2.1万字
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    林华,作曲家、音乐理论家。现任中国音乐心理学学会副会长。本书为艺术欣赏读物,兼具可读性与学术性。作者以散文的方式为大众引荐音乐理论、乐曲内涵和艺术规律。全书分为五个部分:神圣的钟声、心中的草地、闻香识酒瓶、雪山考察团、创造者的微笑。
    林华艺术18.6万字
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    《口琴自学一月通》上市以来一直在同类乐器书销售开卷中位列第一,很多人对口琴使用的演奏技巧并不是很了解,在此基础上我们邀请《口琴自学一月通》的作者编写出了《流行与经典:口琴独奏金曲128首超精选》。这是一本为口琴爱好者精心打造的一本曲集。本书将近期的流行歌曲以及近年来出现在电影电视中的优美的旋律呈现,编配成了容易演奏的演奏方式和调式,让读者能够通过科学明确的技巧吹奏出好听的流行乐曲,大部分曲子都设置
    臧翔翔编著艺术1526字
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    《钢琴即兴弹唱经典老歌150首(简谱版)第二季》本书延续第一季的基础之上又收集了150首音乐爱好者耳熟能详的歌曲。曲目数量多,内容超丰富,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记,用辨识度高的简谱进行编写。本书以编配简易,伴奏控制在一升一降以内,伴奏肢体简单,弹奏技巧要求低等特点。让读者上手快,易弹易练,力达原版弹奏效果,让读者能很容易的配出好听的伴奏,轻轻
    刘天礼 孙鹏 范雪琳编著艺术828字
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    本教程从第一部分“基本技能篇”开始,帮助初学者养成规范的弹奏习惯,打下扎实的基础;到第二部分“技能提高篇”,广泛学习各类吉他伴奏和弹唱的技巧,解决吉他弹唱中遇到的各类难题;再到第三部分“高级弹唱篇”,运用并融合更多的吉他技巧,弹唱难度提升到专业级别,音乐表现力也随之得到极大提升。愿所有热爱音乐、热爱吉他弹唱的朋友们,通过学习本教程,在热爱音乐的道路上走得更好、更远。
    李叶超编著艺术4.9万字
  • 会员
    本书延续第一季的基础之上又收集了100首音乐爱好者耳熟能详的歌曲,曲目数量多,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记。本书根据成人学习钢琴的特点,抛弃了让人不易辨识的五线谱,用辨识度高的简谱进行编写,使得钢琴弹奏变得更加容易,更加直观具体。让成年人在有限的时间内能够自学钢琴,并得到有效的提高。本书以循序渐进、由浅入深的原则,在编写过程中力求通俗易懂。曲目的
    马小喆 西柚尔编著艺术509字
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    本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。
    辛丰年著 严峰编艺术12.2万字
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    《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结
    司瑞姿 周萍编著艺术4.6万字