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香港初中生必读古诗文(下册)

锺华 何雁妍
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教材教辅中小学教辅6.9万字

更新时间:2021-07-16 10:04:15 最新章节:參考答案

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书籍简介

本书分上、下两册,分别精选先秦至清的诗、词、曲和文、赋,合共六十七篇,适合香中学生诵读。中国古代诗歌与散文富形象性和音乐性,记诵这些传世之作,可增强同学学习古诗文的能力,提升对文化艺术作品的赏析能力。本书设有不同的学习环节,帮助同学认识古诗文的深意,理解当中蕴含的文化情意,巩固所学以应付日常评核的需要:引言:引用生活化例子,反思作品内容、思想和个人及社会处起的关系。作者/典籍简介:介绍作者生平或篇章典籍出处及其文学与历史地位。注释:解释作品中的难解与难读字,标注粤语和普通话读音。解读:针对作品主旨与特色加以分析,帮助阅读和理解。文化知识:抽取作品中值得探讨的文化概念或文学意象,延伸学习,提升文化与品德情意水平。练习:兼收坊间各类型题目,巩固对古诗文内容的理解,提升文言词的分析能力;特设开放式题目,反思古诗文与现今社会的关系。
品牌:中图公司
上架时间:2015-07-06 00:00:00
出版社:三联书店(香港)有限公司
本书数字版权由中图公司提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

锺华 何雁妍
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    本书分上、下两册,分别精选先秦至清的诗、词、曲和文、赋,合共六十七篇,适合香中学生诵读。中国古代诗歌与散文富形象性和音乐性,记诵这些传世之作,可增强同学学习古诗文的能力,提升对文化艺术作品的赏析能力。本书设有不同的学习环节,帮助同学认识古诗文的深意,理解当中蕴含的文化情意,巩固所学以应付日常评核的需要:引言:引用生活化例子,反思作品内容、思想和个人及社会处起的关系。作者/典籍简介:介绍作者生平或篇
    锺华 何雁妍现当代诗9万字

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    本书精选部编版小学语文教材中的古诗词,以规范美观的简化字楷书精心书写,不仅包含了重点字、词的练习,还特别设置了知识拓展模块和书法小课堂模块。其中,在知识拓展模块展示了字形演变图片并讲解了字义,在书法小课堂模块介绍了书写楷书的常用方法。通过这本书,读者既可以提升汉字书写技能,又可以加深对小学必背古诗词的记忆,同时还能了解汉字的起源与演变。本书既适合小学生用于日常书写练习,也适宜书法教师作为课堂讲解的
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    为和同学们一起探寻阅读与写作的意义,奠定同学们对阅读的终身热爱,教师陈新洁和同学们决定开始一场“冒险”,共同写一本书——《我们读经典》。小作者们希望通过这本书,将他们的阅读感悟和广大的青少年朋友一起分享。同学们选取的书目多样:《骆驼祥子》《城南旧事》《镜花缘》《老人与海》《苏东坡传》《小妇人》《狼王梦》《平凡的世界》《秘密花园》……涵盖名人传记、中外小说等,每一本书都值得细细品味。本书通过十三四岁
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    《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的故事集,其内容主要是记载东汉后期到三国两晋时期名士言行与轶事。这次推出适合初中生阅读的《世说新语(人物版)》,选取近四百则故事,按人物编排,再按身份归于不同门类之下。本书在门类之前撰写了说明,在人物之前撰写了小传,让学生可以从历史背景到人物关系形成一定认识,从而为理解故事做好准备。每则故事之下,有注释、有译文,确保学生掌握每个字词的意思;有“评析”点题,帮
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    本书共分为五篇:语文篇,数学篇,英语篇,文综篇,理综篇,收录了22篇文章,内容涵盖“如何高效刷数学题”“如何背英语单词”“如何写好议论文”“如何组织文综答题语言”等各种学科学习的实用技巧。
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    本书所聚焦的一批先贤,在很多读物中都被归到文学家、哲学家、历史学家、科学家、技术专家等的行列,力求为同学们还原真实历史文化语境中先贤们的本来面目。
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    本书是儿童文学作家、四川省特级教师邱易东先生对课本古诗的新读解,其中少量篇目曾发表于少年写作、教育类刊物。课本里的古典诗词是中华民族优秀传统文化的呈现,本书读者定位于小学46年级的学生、家长及小学语文老师,写作定位于课本古诗的延伸阅读,行文侧重点在于:通过逐首诗歌的讲读,分析诗人在写作时如何构建情境,如何写人、状物、叙事,让读者通过本书掌握作文写作的方法。以诗作引入,通过故事的方式讲述古典诗人的文
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