第33章 学习成了大问题 (3)

从那以后,我不再三番五次地催促玲玲读书、写作业,即使她写的作文再差,我也会找出几个句子甚至一句话,用红笔画下来。玲玲问:“爸爸,这句话怎么了,又是哪里错了?”

我说:“没有错,孩子。这句话写...

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