第34章 作为教育手段的课程(15)

要给儿童选择好的历史书不是一件容易的事。正如我们看到的，应该避免对纯粹事实的概括，而且，也要同样避免对历史的抽象。在生命的早期，大脑的天生作用是以观察的方式积累具体知识，对这些具体知识的抽象是由成年人...