前言

高等学校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地，在高校青年学生中发展党员，培养和教育一大批既具有现代科学文化知识，又具有坚定的共产主义理想信念的知识分子，是高校全面贯彻党的教育方针的客观要求，也是全面实现小康社会，建设中国特色社会主义的必然要求。

发展党员工作是党的基层组织一项重要的、经常性的工作，其关键在于教育和培养。高校各级党组织都承担着培养、教育党员及入党积极分子的重任，而党课则是教育和培养党员和入党积极分子的重要渠道。通过系统的党课教育，能够帮助青年学生充分了解和掌握党的性质、宗旨、基本纲领、基本路线等，从而端正入党动机，坚定共产主义理想信念，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。为了对高校青年学生入党积极分子开展系统性的党课教育，我们编写了《青年学生入党指南》。

本教材以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照十七大党章，以及十七大以来发展党员工作的有关最新精神，结合入党培训工作的实际需要，针对青年学生的思想特点、认知特点，采用浅显易懂的方式，全面阐述了党的奋斗历程、党的性质、党的宗旨、党的指导思想、党的纲领、党的组织制度、党的纪律和作风、党员的条件、权利、义务等入党积极分子所应深入学习和明确掌握的重要内容。

本书是为高校广大青年学生入党积极分子学习党的知识而编写的教材。

本书作者大多长期从事高等学校党校工作和思想政治教育工作，编写既注重理论阐述的准确性，又注重实际的可操作性。不仅各章都设置了思考题，还在教材的最后收录了入党常用文书写法，内容涉及入党申请书、思想汇报、转正申请书等入党有关文书撰写的方方面面。

本书由周红担任主编，负责大纲的编制、审定，并对全书进行修订、统稿和定稿。汪亚芬、刘真安、黄飞燕、张培林担任副主编，共同参与了大纲和全书的讨论，刘真安还参与了本书的修订工作。周红编写了本书第3～4章内容，汪亚芬编写了第9～10章内容，刘真安编写了第7～8章内容，黄飞燕编写了第1～2章内容，张培林编写了第5～6章内容。

本书在编写过程中参考了国内外同行的相关著作和成果，得到了学校党政领导的大力支持和帮助，在此表示衷心的感谢！

由于水平有限，书中仍可能存在缺点错误，恳请专家和读者批评指正。

编者