一、课堂提问，以提问复习旧课，以提问启发学生思维，以提问活跃课堂气氛，调动学习积极性

• 书名：应用型人才培养模式新探
• 作者名：唐晓鸣主编
• 本章字数：410字
• 更新时间：2020-06-25 20:42:41