4．临阵磨枪，不快也光

在上学时，有那么一段时间我学习不是很认真，上课总是开小差，作业也是勉强应付，平时很少复习功课，整个人很懒散，除非到了考试前夕我才能紧张起来，在临近考试的几天内疯狂地学习。因为之前学习一直不错，基础深厚，所以虽然是“临阵磨枪”，但考试成绩居然不错。后来又实验过两次“临时抱佛脚”，效果依然不错。我有些沾沾自喜，觉得自己比其他同学聪明，认为即便用这样的状态去学习也会获得不错的成绩。于是，这样的学习状态就保持了下来，“懒”也能学好，谁还愿意去勤奋呢？

可惜，这只是我的臆想，没过多久，我的学习成绩就遭遇了“滑铁卢”，除了比较有天赋的语文以外，其他科的成绩都惨不忍睹，临阵磨枪不再管用了？我开始反省，不敢再寄希望于临阵磨枪，应该踏踏实实地学习。这时才发现很多知识掌握得很不扎实，只知其一不知其二，老师讲时是懂的，但让自己独立思考却无法解出答案，这是临阵磨枪怎么也磨不光的原因。最初的临阵磨枪之所以管用，是建立在以前的知识掌握得好，考试时我只是突击又温习了一遍。而后来新学的知识我根本就没有很好地掌握，所以靠考试前的突击温习是不够的，很多题看似会做，可是下笔却做不出来。

但是，曾经几次有效的临阵磨枪让我产生了侥幸心理，让我以为不需要多么努力也可以学习好，但其实这是不可能的。后来成长的经历证实了这一点，人生中的每一次成绩靠的都是日积月累的努力，而不是一时的努力带来的突然变化。因为，突然变化只会偶尔降临，不会永远降临，而人生不能把希望寄托在运气上。

侥幸心理不会每次都管用

在每个人的心中都潜藏着这样一种心理，花最小的代价取得最大的效果，如果能这样，人生就会轻松很多。但其实我们都明白，在大部分的事情上，结果和付出成正比，如果一个人付出很少却得到很多，那只能说他运气好。但运气是小概率事件，是不可控制的，自然，靠运气活着是不靠谱的。

“临阵磨枪，不快也光”是一种什么心理？也是寄希望于侥幸，寄希望于运气，是一种“偷懒”心理或“投机”心理，平时不努力，事到临头慌了神，赶快磨枪匆忙上阵，那么结果不是掌握在自己手里，而是掌握在事情的难度大不大或你的竞争者是否强大。妄图用几天的努力得到别人努力了好久的结果，这是“摸彩票”心理，自然不会轻易中奖。孩子如果养成了“临阵磨枪”的习惯，无论是学习或是做其他事情都很难得到自己期望的结果，因为这不是靠实力，而是靠侥幸，而侥幸心理不会每次都管用。

除此之外，“临阵磨枪，不快也光”不过是一种自我安慰，知道希望不大所以寄希望于突然的变化，但天下的事情哪有突然的变化，量变才能引起质变，没有足够努力的过程怎么会有飞跃式的结果。作家庄雅婷曾经说“人生没有突变”就是这个道理。

如果孩子把自己的学习成绩寄托于“临阵磨枪”，如果孩子有了“临阵磨枪”的这个习惯，可想而知，他的学习和以后的人生很可能没有什么好的变化，还可能会越变越差。

但是，“临阵磨枪”的习惯和心理是如何形成的呢？又该如何去除？

实力才能带来真正的踏实感和安全感

孩子为什么会有“临阵磨枪”的习惯，第一，懒惰。平时不想努力，或者没有形成每天都努力的习惯；第二，弥补安全感。平时没努力，所以到考试时心理不踏实，没有安全感，赶快小努力一把，这样内心没那么恐慌。但孩子们如果没有平时努力的习惯，那么每一次事到临头恐慌感都会降临，而且会形成一个恶性循环，学习越来越差，内心越来越慌乱。他对所做的事情越来越没有把握，内心也难以感到踏实和快乐。

所以，我们有必要让孩子做到两点：

养成每天都努力的习惯

每天都努力一点点、进步一点点，并不需要花费多少力气，但日积月累的力量比到了某一天才卖命地努力换来的进步要大得多，所以养成每天都努力的习惯才是克服“临阵磨枪”坏习惯的根本方法。如何养成每天都努力的好习惯呢？我们依然可以用“心理强化”的方法，可以用奖励和惩罚的方法，如果孩子每天都认真投入地学习并很好地完成了学习任务，父母就给孩子一些奖励。如果完不成，就给他们一定的惩罚。一直到不需要奖励和惩罚就能够自觉地学习为止。好习惯一旦形成，就拥有强大的惯性，让孩子这一生都受益。

把希望寄托在自己的实力上而不是运气上

“临阵磨枪”换不来长期稳定的好的学习成绩，因为你在“临阵磨枪”的时候，那些平时比你努力的同学也在磨枪，那么你光靠“临阵磨枪”根本无法取得优势，只有靠老老实实、踏踏实实地在平时就勤奋学习才能拥有长久的优势。有句话叫作“比你聪明的人还比你努力”，是因为那些聪明的人知道光靠聪明是不够的，还要靠努力，努力才能拥有实力，而实力才会让你在任何时候都底气十足，心中感到踏实和安全，这才是一个人的内心真正需要的。

所以，养成每天都努力的习惯，拥有任何人都夺不走的实力，这才是孩子一生赖以生存的资本。