第16章 来自学霸的藐视,邵言秒变数学大神
- 寡人系统:越远离女人我越强
- 苟写偷生
- 2244字
- 2024-02-17 22:30:43
“逃课?肯定有什么理由吧,不然老师怎么能随便放你走。”彭露琪疑惑道。
“哎呀露琪,你管那么多干嘛,我们时间很宝贵的好不好!”赵煌一脸不耐,“下个礼拜咱们还得参加市级竞赛,没那么多闲工夫跟他浪费。”
“你拽什么拽!”彭露琪毫不示弱,对着赵煌呵斥起来,“别以为你进了两年数霸小队就瞧不起人,忘了咱们小队的队训了?”
“不耻下问!”
“不论是谁都要谦虚的询问,有可能他的一句话,一个很普通的想法,都能激发我们解题的思路!”
邵言本以为会是多么朴实而激励的队训,但听到‘不耻下问’四个字瞬间无语。
这么理直气壮的小觑别人,着实没让人感觉到多谦逊。
赵煌被彭露琪呵斥的脸上一阵红一阵白。
若只是他们几个之间,稍微服个软也就过去了,但有邵言这个外人在场,他却立马下不来台。
当即梗着脖子硬气道:“行!你非得问他这个‘下’呗!我就来看看,他能给你说出个什么子丑寅卯来!”
“走!咱偏就说给他看看!”彭露琪也气的不行,拉着邵言胳膊就走。
作为当事人的邵言已经无法形容现在的感受。
他们两个互相置气,自己却莫名其妙的被赶鸭子上架。
“队长,你怎么看?”彭露琪将邵言拽到三人身边,对坐着静静思考的陈思询问。
邵言从侧边望去,可以明显看出彭露琪的双眼很亮,目光透出隐晦的仰慕。
反观陈思看似盯着书本,实际已感受到彭露琪那异样的目光,只是视而不见,且隐约表露出几分苦恼。
赵煌气呼呼对坐在那儿的陈思道:“队长,既然说起这个事,我就顺便提个建议。把咱们小队的队训改了吧,什么不耻下问,咱们问非小队成员也不是一次两次了,得到的有用思路几乎没有!这不是纯粹浪费时间嘛!”
“这件事以后再说吧,先听听这位同学的看法。”陈思摆摆手不置可否。
邵言没有再拒绝,算是默许了。
其实他挺讨厌赵煌那副目高于顶的嘴脸,我不好好学习导致成绩差,并不代表脑子笨,万一题目戳中自己的神督二脉,拍下脑袋就有思路了呢?
搁这瞧不起谁呢?
心中憋着一口气,邵言拿起《数建一百道》这本书。
“是这道题。”彭露琪在书上指了指。
这…好像跟平时做的题目不一样啊,怎么光题干就十来行字?
邵言愣了愣,很快收敛心神,认真阅读起来。
一分钟,两分钟,五分钟......陈思三人很耐心的没有出言打扰,但邵言却感觉一阵头大。
因为五分钟过去了,他连题干都没读懂......
邵言本来是想靠着自己的实力去解题,给普通学生的群体长长脸,但现实给了他一棒子,他不是数学这块料。
果然反转打脸的情节只存在爽文小说里。
“嘁!”
赵煌终于忍不住了,嗤笑一声讽刺起来。
“这都五分钟了,不会连题目都看不懂吧?”
“胡说什么呢!或许人家在思考,总是小看人!”彭露琪不满。
“呵!不是我小看谁,只是实话实说而已。”赵煌依旧不屑,“我今天就把话放这里,他要能做出来,我把这本书吃了!”
赵煌敢说这话也不是无的放矢,因为他们已经是学校最顶尖的数霸小队学生,其他成员都要差上一筹。
那些人他都不一定看在眼里,更别说随便从操场拉出来的普通学生了。
“我们本来就不打算让人家答题,是提供思路的!”
彭露琪依旧不服气,但气势已经弱了不少,虽然邵言瞧起来是位‘帅才’,但她心底深处也明白,邵言怕真没什么用,连思路恐怕都提不出,只是碍于面子不想低头。
邵言思索的状态一直没变,只不过渐渐由题目转到寡人系统的奖励上。
到头来还是只能依赖寡人系统啊。
赵煌还在喋喋不休:“你看吧,他一直不讲话就是默认了,我就说这小子不行,纯粹浪费咱们时间,真是够闲的。”
这时邵言却突然张嘴,将题干轻声念了出来。
“某工程队承担一座桥梁的施工任务,由于施工地区夏季多雨,需停工三个月,在停工期间该工程队可将施工机械搬走或留在原处。”
“诶?!”彭露琪忽然讶异一声。
“怎么了?”邵言顿时停下。
其实他心里并没有底,不清楚寡人系统的奖励究竟有没有作用。
“不用管我,你说到有些道理。”彭露琪摇头思索。
啊?我就念了句题干,怎么就有道理了?
邵言莫名其妙,但他已经有了些猜测。
便继续小声念道:“如搬走,需搬运费1800元。如留原处,一种方案是花500元筑一护堤,防止河水上涨发生高水位侵袭。”
“哈哈,你看我说的没错吧,某种意义上来说就是求最优解嘛!”
当邵言念叨这儿时,赵煌突然拍手大笑,兴奋之情溢于言表,将他吓了一跳。
“人家虽然也是那个意思,但解题的思路和你可不一样。”彭露琪反驳道。
“别吵,认真听。”陈思制止两人。
邵言此时已信心十足,不慌不慌的继续。
“若不筑护堤,发生高水位侵袭时将损失10000元。如下暴雨发生洪水时,则不管是否筑护堤,施工机械留在原处都将受到6000元损失。”
“着啊!”赵煌猛地一拍大腿,“我怎么没想到,用决策树分析不就很简单了!”
这,学霸果然很强,我题还没念完呢,都知道怎么解了。
邵言佩服,也能够确信,这就是寡人系统奖励的功劳,‘一语醍醐’的作用便是只需他念出跟题目相关的东西,对方就能自然而然理解,听出想要的答案。
不过对他自己却没有丁点提升,依旧连题目都没懂。
这一点让邵言感到十分可惜。
“根据历史资料,该地区夏季高水位发生率是25%,洪水发生率是2%。请问施工队要不要把施工机械搬走,以及要不要筑护堤。”
做事有始有终,邵言习惯性将所有题干念完,陈思已在草纸上写写画画起来,不会一儿,一幅树状图跃然纸上。
陈思停笔道:“不必搬走机械,但需要筑一个护堤,期望损失为1335元。”
“其实这道题非常简单,就是我们的方向出了问题,才卡了许久。”陈思心悦诚服道,“但你不过几分钟就想到了思路,还提出解法,甚至连最后的答案都一模一样,这心算水平太厉害了!佩服!佩服!”
“蛤?”
这下轮到邵言目瞪口呆了。
我什么时候连答案都说出来了?难道是因为念了题干的最后一句?