第343章 393.副校长室论战(二)

过了一会,周校长想好了,道:“我提个折中的建议,同学们可以参考一下。”

蔚然道:“我反对。”

周校长一愣,断断续续道:“我……还没开始说呢。”

蔚然道:“我反对中庸的主张。”

陆子峰倏地站起,道:“蔚然,你也太放肆了,你眼里还有没有校长了?你要反对,等校长说完,没人不让你说话。”

蔚然成绩全市第一,向来以此倨傲,但他不愿在这节骨眼上得罪校长,道:“周老师,您请说吧,刚才是我失礼了。”

周校长了解蔚然的个性,一笑了之,道:“你们甘愿牺牲个人的休息时间,为同学们服务,这里我先要提出表扬。”说着拍了拍手。众人也跟着鼓掌。又道:“刚才我考虑过了,十个社员名额的确太少了,我打算增加到二十个。”说完,以目光征求大家的意见。

众人见校长不讲话了,面面相觑,均想:“这就说完了?”

蔚然最先反应过来,道:“我代表‘铁律局’社团,全力支持校长的提议。”

陆子峰为了表示尊敬,起身道:“周校长,只是在名额上增加了十个人吗?”

周校长摇头道:“不是,不是十个,而是一倍。”

陆子峰道:“我社团里现在有六十多人,都是尖子生,名额给谁不给谁啊?这不是要引发矛盾吗?”

周校长道:“没办法啊,如果分配给你六十个名额,其他社团就没有名额了。”

陆子峰心里暗骂他不懂变通。

徐衍不愿公然反对校长,暗自愁思对策。

秦娈看向程致远,眼中满是期待。

程致远会意,向她点了点头,又摇了摇头。

秦娈见他胸有成竹,登时宽心。

范翊揣测周校长很喜欢数学,提议道:“周校长,要不别加十了,十的十次方吧。”

周校长道:“那怎么行,十的十次方,那可是一……一百亿啊,全世界都能加入咱们学校的社团?你真是太胡闹了。”

范翊赶忙住口。

蔚然道:“既然大家没有意见了,就听代理校长周校长的话,就这么决定了。”

陆子峰道:“不行,我第一个不赞同。”

蔚然道:“那就投票决定,支持的不举手,反对的举手。”除了蔚然,所有人都举起手。

蔚然见秦娈居然也举手了,顿时满脸费解。

周校长见只有蔚然赞同自己,大为灰心,道:“原来你们都不同意啊。我看你们不说话,还以为你们同意呢。”

范翊见程致远还没有说话的意思,再次上前,道:“社长,该你说话了吧。”

程致远道:“不急。”说完这两个字,办公室里就此鸦雀无声。

过了半分钟,蔚然道:“你们反对,又提不出具体办法,难道要永远耗下去吗?我就不陪你们了。”转对校长道:“周老师,我先回去上自习了。”

周校长道:“去吧。”

程致远起身道:“慢着。”

蔚然问道:“你有高见?”

程致远道:“谈不上高见。”

蔚然道:“那你说吧。”

程致远让出座位,起身面向周校长。秦娈立刻招呼殷家姐妹:“你们坐过来吧,让蔚然坐单椅。”

殷家姐妹起身,坐到秦娈身边。蔚然在单人沙发上坐下。

程致远道:“刚听了大家的发言,我来总结一下,如果中途说错了,请大家及时反驳。首先,周校长代表学校,要为所有同学的安全负责,杜绝一切暴力事件的发生,这是前提。尤其是巴校长不在学校期间,维持原有的秩序格外重要。第二点,学生的成绩是最重要的,提高素质尚在其次。”

说到这里,顿了一顿,见周校长并不反对,续道:“蔚然的观点基本是站在学校一方的,他认为社团会导致校园秩序混乱,影响学生学习心态,继而影响成绩。”

蔚然道:“不是影响成绩,是一定会导致成绩下滑,影响也有好的一面。”

程致远问道:“除此之外,你还有要补充的吗?”

蔚然道:“你继续说吧。”

程致远道:“我和大家的视角不太一致,我认为社团的存在是必要且毋庸置疑的。试想一下,当年没有新民学会的创办,我们今天有机会在这里讨论问题吗?当年长沙的一个进步小团体,敢于提出‘改变中国,改变世界’的宗旨。诸位再试想一下,除这些人外,当时的外界有多少人敢相信,他们最终说到做到?”目光看向周校长,问道:“您是党员吧。”

周校长满心光荣,微笑道:“我是老党员啦。”

程致远诚恳地道:“我以您为荣,以您为榜样。”转对蔚然道:“对事不对人是高尚的文明,尽管此刻双方观点相悖,蔚然,我依然非常欣赏你的作风。”

蔚然与他对视一眼,点了下头,垂下目光,似在思索。

程致远对余人道:“这段历史大家都学过,我就不叙述了。我想谈一谈对高考的理解。”秦娈一脸痴迷的表情,凝视着程致远的嘴唇。程致远看到她的表情,不动声色移开目光,道:“在座各位想必都是尖子生,请大家回答我一个问题,高考结束之后,大家将来飞黄腾达之际,如果接受采访,人家问你是哪所学校毕业的,你会回答清华北大,还是回答东方中学?”

众人都没料到他会问出这样的问题,一时间不知如何回答。

徐衍道:“我应该会回答清华大学,而且非常骄傲。”

程致远看向蔚然,问道:“你呢?”

蔚然不擅说谎,道:“清华吧。”

程致远道:“是啊,我也会这样回答,为什么呢?东方中学可是咱们的母校啊,日后我们大家取得了社会上的成果,受到社会人士的尊重,结果居然数典忘祖,连亲娘都不要了。”

这句话当真说到周校长心坎里了,他是从班主任老师做起,一步一步成为校长的。他所教过的学生中,回到母校看望他的,十中有一。那些飞黄腾达的学生,接受采访时极少有人提到母校,更不用说提到他本人了。所以当他听完程致远的话,虽面上不显露,心中却极为认同程致远的说法。

程致远道:“我们学习的目的,归根结底,是为了建设国家。如果只顾眼前,只顾高考成绩,未免太过狭隘。社会资源并不是平均分配的,成绩好的尖子生,将来会得到很多资源,倘若占据多数资源,而心中只是顾念自己的得失,究竟是对是错?是教育的成功,还是教育的失败?”

蔚然道:“说得好,我赞同你的观点,咱们不能忘本。”

陆子峰没想到蔚然居然会支持程致远,登时冒出个想法:“难道他二人暗中勾结在一起了?”

程致远道:“俗话说:‘活到老,学到老’。高中不是求学的终点站,却是人生的分叉口。在报名大学专业之前,如果有幸找到喜欢的专业,等同于确定好了未来的方向。方向不对,努力白费,我记得这句话蔚然说过,我很赞同。”

又道:“大家是尖子生,向来用成绩单说话,力争未来考上名校,无可厚非。可是那些不擅长考试的同学怎么办?难道他们的未来就不配有光明吗?他们本人就一无是处?我不信。多少成绩平平的人,为社会做出巨大贡献,这样的人我们难道不该支持?他们不配得到认可吗?”

范翊偷眼观察,发现人人听得认真,连周校长也在认真思考,不禁感到喜慰,对程致远的认可无意间又增加一层。