- 写给小学生的思维游戏书:数学思维篇
- (英)查尔斯·菲利普斯
- 162字
- 2020-08-27 23:13:51
题目29 西蒙的符号Ⅱ
这是西蒙为一款掌上电脑游戏开发的第二个符号游戏(详见题目11)。像上次一样,每个符号都代表一个不同的数字。要想使侧面和底部的数字成为每行每列符号代表的数字之和,那么每个符号(圆形、十字形、五边形、正方形和星形)所代表的数字分别是多少?
时限:3~4分钟 难度:★★★
提示:
把表格抄下来,用铅笔试试各种可能的数值。
这是西蒙为一款掌上电脑游戏开发的第二个符号游戏(详见题目11)。像上次一样,每个符号都代表一个不同的数字。要想使侧面和底部的数字成为每行每列符号代表的数字之和,那么每个符号(圆形、十字形、五边形、正方形和星形)所代表的数字分别是多少?
时限:3~4分钟 难度:★★★
提示:
把表格抄下来,用铅笔试试各种可能的数值。