把话说得简洁明了，才能言简意赅

生活中总有些人说话拖沓冗长，原本简单的事情也会被他们说得如同老太婆的裹脚布一样，又臭又长，惹人生厌。其实，未必话说得越多、越啰唆，才能把事情说清楚。那些啰啰唆唆的话反而会让人根本听不到重点，导致无法做到言简意赅。细心的人会发现，那些社交场上的达人从来不啰唆，他们尽管非常健谈，说起话来滔滔不绝，口若悬河，却能同时做到言简意赅，重点突出，层次分明，从而牢牢地吸引听众的耳朵。

人们常常为了想要更好地表达自己的内心世界和真情实感而忧愁，甚至想要找到一种最好的表达技巧来表达自己的内心，帮助自己顺利达成交流的目的。殊不知，大智若愚，大巧若拙，真正的交流技巧就是真诚朴素、言简意赅。会说话的人一定不啰唆，他们一字千金，掷地有声，从来不会为了一件小事过多地浪费自己的口舌。也因此，他们的语言表达非常高效，绝不拖沓冗长，也不至于让听的人心生厌烦。曾经有人问马克·吐温：“演讲到底是长篇大论好，还是短小精悍好？”马克·吐温回答说：“当然是后者。”对于时间，鲁迅先生也曾说过，时间就是生命，无端耗费别人的时间，就相当于谋财害命。由此可见，拖沓的演讲就像谋害听众宝贵的生命一样可恶，令人厌烦！

张晴是一名大学辅导员，刚刚从学生身份转变为教师身份的她，对于如何引导学生根本没有太好的方法。通常情况下，每当学生遇到思想问题时，张晴就会像一个大姐姐一样耐心地与他们聊天，缓解他们郁闷的心情，也劝说他们不要钻牛角尖。渐渐地，张晴发现这种方法未必适用于所有的学生，尤其是对于那些性格直爽刚强的学生而言，他们似乎根本没有耐心听完自己的长篇大论。为此，张晴决定改变策略。

有一次，有个学生因为考试没考好，郁郁寡欢，甚至对于大学生活都感到失望了。这时，张晴毫不犹豫地说：“下次考试前来找我，我告诉你秘籍。”于是，再次考试之前，那个学生果然记着张晴的许诺，来找张晴讨要秘籍。张晴微微一笑，没有多费口舌，而是轻声说：“听，说，读，背，写。”就是这5个字，让那个学生记住了学习的诀窍，当他达到这些要求时，成绩果然突飞猛进，居然还获得了三等奖学金。

在众人看来，身为辅导员的张晴似乎就应该始终以大姐姐、知心人的形象出现。殊不知，有的时候柔声细语，还比不上干脆利落的几个字更管用呢。在与学生们“斗智斗勇”的过程中，张晴也渐渐地领悟到了工作的真谛，因而摸索着用不同的方法对学生因材施教，果然效果显著。

当然，需要注意的是说话简明扼要并非是敷衍了事。话语变得简洁，其目的是让重点突出、层次分明，而不是失去重点，毫无主次。因而我们一定要注意区分这两种不同的“简”，此“简”非彼“简”，交流总是要以彼此了解和思想融合为目的的，倘若简洁却与初衷违背，渐行渐远，也就会导致事与愿违。当然，要想具备简洁的表达能力，我们就要学会综合分析和概括。唯有如此，我们才能更好地抓住重点，分清主次，做到简洁明了，言简意赅。