顾佳宁回到教室后，就和林怡详细说了班主任交给她的任务。
两个人兴致冲冲的开始筹划起来。
每块板报的主题都是不同，顾佳宁准备选用“十年树木，百年树人”这一主题向学校辛勤工作的老师们致敬，恰巧云城中学前几日传来捷报，两位老师获得云城市“三育人”先进个人的荣誉称号，刚好可以作为典型事例呈现在板报上。
林怡听完顾佳宁的想法后对这一主题十分赞成。
确定好了主题，两个人就布局、构图、色调、分工、用材等讨论起来。
一整个上午，两个人课间都在讨论板报的事情，直到中午，基本方案和草图才成型了。
学校绘制板报，多使用彩色粉笔，但是如果用颜料色彩更丰富、更鲜艳，持久度也更好，因此颜料就纳入了顾佳宁的采购清单之中。
趁午休的时间，顾佳宁拿着板报设计方案和草图再次走进了办公室。
董碧君正在批改作业，听到敲门声才抬起头来，“佳宁啊，是出板报遇到什么问题了吗？”
顾佳宁快步走到董碧君的办公桌前，礼貌地把设计方案和草图放到董碧君面前，“老师，这是设计方案还有草图，您看一下。”
顾佳宁耐心细致的介绍了板报的主题、构图、主要内容以及使用颜料的优点等等。
董碧君看着设计草图结合顾佳宁的解释，连连点头称赞，“非常不错，就按你的设计方案来做吧。”
“老师不知道学校有没有提供颜料？”顾佳宁看到董碧君赞成自己的想法，才提出颜料的需求。
“学校应该只提供彩色粉笔，如果你需要颜料的话，可以叫班里同学和你一起用班费去外面采购，刚好检查也会来教室里，我们班还需要再买几盆绿植，方便的话你可以一起买回来。”
“好的老师。”顾佳宁一定程度上有些强迫症，对于自己想做的事情一定要努力做到最好，所以对于董碧君能够同意让她出去买颜料，她心里十分开心。
董碧君从抽屉里拿出三百块递给顾佳宁，“佳宁，你拿着三百块去买吧，叫个男孩子和你一起去，男孩子力气大一点，方便帮你提东西。”
顾佳宁正在思考同行的人选，董碧君再度开口，“就让苏北和你一起去好了，你们两个前后桌，平时交流也多一些，而且苏北的字在班上是数一数二的，板报应该也会要他帮忙，刚好可以一起去。”
虽然顾佳宁和林怡商量的是林怡来写字，但是顾佳宁确实承认苏北的字潇洒大气，更胜一筹，再加上董碧君理由充分，顾佳宁没有理由拒绝，便点头答应了。
“如果方便的话，你可以趁午休时间去买，等会儿到了门卫那里，让门卫大伯给我打个电话，可以放行了，路上一定要注意安全。”
“好的，我知道了，老师再见。”顾佳宁点点头，转身走出了董碧君的办公室。
因为是午休时间，顾佳宁走在走廊里听不到一丝声音。
轻轻推开教室门，班里同学多半都趴在课桌上午休，也有一小部分同学还在认真学习。
顾佳宁悄声走到苏北旁边，拍了拍他的胳膊。
苏北转过头来看向顾佳宁，用口型示意，“有事？”