改过从善君子风范——再次体会《论语》

同学们、老师们：

上午好！

上周我谈了学习《论语》等国学经典的必要性。今天我们再来谈谈通过学习《论语》提升人文素养等问题。

见贤思齐，不善能改。孔子主张：“见贤思齐，见不贤而内自省”，无论看到贤人还是不贤之人，都能反观自身，取长补短。孔子主张“三人行，必有我师”，主张“择其善者而从之，其不善而改之”。孔子也要求其门生与那些有学问的、有仁德的人交往，要选择有仁德的地方居住等，主张远离“小人”, “见善如不及，见不善如探汤”，看见好的惟恐赶不上，能做到努力追求；看见不好的，如同用手去试探沸水，能做到迅速离开。同学们，我们能做到吗？

宽以待人，薄责于人。“责己厚，故身益修；责人薄，故人容易从。”严格对待自己，修养就能日益提高，自己没有闲工夫总是去指责别人，对待别人的问题，提出忠告要比指责好。

类似的主张，在我国古代的学者、圣人那里还是不少的。如曾子的“上失其道，民散久也。如得其情，则哀矜而勿喜。”居在上位的人，不能失去道义，致使下面的人离心离德。我们在处世和为人方面也可以有所启发，自身要有正气、做正事，对待别人的失误要有怜悯和同情心，切不可沾沾自喜。

我们老师和学生，要对从事的工作和学习任务尽心尽责，有失误甚至错误，要敢于改过从善，这样我们就会赢得别人的尊重，有益于完善人格的形成，也利于我们学校的发展。择善而从、择仁而处，见贤思齐。如果我们一直和有学问和道德高尚的人交往，与大师对话，那么你离“高尚”就不远了。

另外，我们在学习和生活中也难免会和别人有矛盾，我们要解开矛盾，分析造成矛盾的主客观原因，相互诚恳相待，相互规劝，为自己的学业和事业发展带来良好的发展环境，让更多的朋友来帮助我们个人进步、学校发展。

能改过从善，才是君子风范，希望大家能明白其中的道理！

2010年4月6日