基于微信公众号的“翻转课堂”教学实践——以高职“英语基础写作”课为例
书名:
开放、融合、互动、内化:浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
作者名:
陆国栋
本章字数:
4882字
更新时间:
2024-11-02 11:04:16
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