基于游戏化学习理念的“翻转课堂”教学模式创新应用研究——以高职“计算机基础”课程为例

• 书名：开放、融合、互动、内化：浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
• 作者名：陆国栋
• 本章字数：5675字
• 更新时间：2024-11-02 11:04:17