基于项目化的“UML与面向对象程序设计”课程“翻转课堂”教学改革
书名:
开放、融合、互动、内化:浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
作者名:
陆国栋
本章字数:
2765字
更新时间:
2024-11-02 11:04:05
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