基于主动学习能力激发的“免疫学检验实验”参与式“翻转课堂”探索
书名:
开放、融合、互动、内化:浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例
作者名:
陆国栋
本章字数:
4019字
更新时间:
2024-11-02 11:04:06
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