前言 不忘初心，砥砺奋进

由周谷平、许迈进、张彬主编的《浙江大学教育学院院史》（第1版）于2012年2月出版。该书系统梳理了自1928年教育学系成立至2007年这80年间教育学院的发展历程。从2007年到今天，时间又过去了10年，教育学院也经历了很大的变化，但全体师生始终不忘初心，与时俱进，坚持建设“综合实力强、特色鲜明、具有国际先进水平的教育学院”这一发展总目标不动摇，努力做好各方面工作，取得了许多新的重大突破。今天，我们比历史上任何时期都更接近以上这一总目标。

10年间，根据学校的安排，原来隶属教育学院的思想政治教育系、公共体育部和现代教育技术中心等部门先后整体转出，因此学院的规模和教职工人数明显缩减。但这也促使学院更加聚焦教育学科和体育学科的发展，聚焦人才培养和科学研究工作，更加坚持走精品化发展的道路。

学院这10年来所承担的重要工作包括：经学校党委批准，2012年年底开始承担“五好”院级党委创建活动的试点工作；2014年上半年开始承担经学校批准的综合改革试点工作。这些工作既是学院自身改革发展的需要，同时也为学校做出了积极的贡献。

学院这10年来所取得的重要标志性成绩主要包括：2009年获批成为国内最早开展教育博士专业学位教育的试办单位之一；2011年体育学一级学科获批取得了博士学位授予权；2015年“经济转型升级中的创新创业教育研究”课题获批国家重大招标项目立项，实现了学院在国家社科基金重大项目方面零的突破和高层次科研项目立项的历史性转折等。

2017年，浙江大学迎来了建校120周年华诞，同时也站在了一个新的历史起点上。学院领导此时决定修订院史，尤其认真回顾这10年跨越式发展的历程，盘点所取得的骄人成绩，探寻新时代的办学规律，总结经验及教训，以启迪后人，其意义是非常深远的。