第18章 偏科的学生

“小唐啊,你们部门的负责人已经有确定下来了吗?工作交接得怎样了,人好不好带呀?带得怎么样了?”

“陆,陆老师,我这里是有困难的,就是我给您提交的那份名单中,高二(1)班的路同学,她是我们部门的第一人选,但是我现在还没有说服她,不知道老师有什么高见。”

在学校学生会的办公室内,帅帅学长站在陆老师的办公桌前,不是他不够努力,只是他真的没有法子去说服路同学了,他一个大男生,教室又在栋楼,要是天天找她聊,那也影响不好吧!

后天就要放假了,这一次的月考之后,就要开始交接学生会的工作了,可是自己的任务却还没有完成,帅帅学长真的是已经很着急了。

陆老师停下翻阅材料的动作,关上文件夹,双手交叠在提起,抬头看着眼前的学生,“那,你们部门的第二,第三人员呢?加入学校的社团组织的前提是学生是自愿的,如果她不愿意,你可以接着找第二、第三各人选!”

这学生,是因为现在的学习紧张了?还是要偷懒了?要是这样下去,自己所管理学校团委工作也会出差错的。

先听听他讲什么吧?这年头的学生,该批评还是要批评的,没有批评就不会进步!

“对不起老师,我们部门的第一、第二、第三人选都是路同学,也只有她最适合我们部门。”

唐帅说得那么的理直气壮,陆老师要骂就骂吧,反正他自己没有把工作做好,这是事实,老师多批评几句也是理所当然的。

办公室里一瞬间变得尴尬起来,连陆老师第一时间都不知道该怎么回应帅帅学长的话了,一会儿之后,陆老师抢人着骂人的冲动。

“怎么?整个学校这么大,是和你们部门的人选都没有了?”

“不是的老师,学校多才多艺的人有很多,但是经过高中部语文老师的反应,确实只有路同学是最合适的了,另外高年级的负责人,也好管理低年级的成员的呀。”

“好吧,我知道了,不过你们部门的人也要努力的去争取这样的有能力的人了,三顾茅庐的故事你听过吧?如果没听过,我这里给你解释一下?”

“哈哈~谢老师,但是重点是我已经去找路同学好多次啦!”

话一出的时候,唐帅知道,糟糕了,自己撒谎了,自己这样好像把莫须有的罪名给路同学戴上啦!只是,现在解释的话,陆老师一定会严厉批评他的,这样的事情绝对不能有!

“这样吧,你有空,再去找她谈谈,相信我们班的路同学,会慎重考虑的!”班级里全部学生的性格他还不太了解,所以不会听取谁的片面之词。

……

唐帅并没有回应陆老师的话,而是站在原地一动不动的。

“怎么,你还有是事情要跟我聊的吗?”

陆老师站了起来,看了看自己手腕上的手表,这都已经六点半了,今天是他值班,回去吃个饭,估计又得去检查学生们的晚自习了吧。

“老师~”

“说吧,老师听着呢!”看到学生扭扭捏捏的时候,其实他是有点烦躁的,但是作为老师,他就必须得冷静着听学生把话说完。

“老师再见!”说完唐帅就快步离开办公室了,这会轮到陆老师一个人在办公室里发呆,这孩子究竟在想什么呀?他输出来自己会觉得烦,她要是不说,但是他自己有开始担心了。

走出办公室,陆老师抬头看着学校那栋八角教学楼,有一些教室的灯光已经亮起来了,可是自己本班的灯光却还没有亮起来,看来是还没有人到教室里。

开学以来第一次月考就要来了,怎么他们都不紧张的吗?是对自己有多少信心啊?

本来是不想在考前给他们太大的压力的,看来明天的早读课上,一定要好好动员他们了!

教室外的虫鸣声和风吹树叶的声音那么的清晰,教室内,偶尔回传来笔掉在地上的声音,翻书的声音,人的窃窃私语声,还有凳子桌椅移动的声音……

晚上的晚自习,也会有学生会纪律部的成员过来检查各班级的晚自习情况,要求晚上的晚自习都不能大声喧哗,乱跑吵闹。

晚自习总共分为三个阶段,第一阶段为19:30-20:20,不可讨论阶段,也就是纪律部检查阶段,第二阶段是20:30-21:10,学生与学生、学生与老师之间都可以轻声讨论,第三阶段为21:10-22:30,是自由自习的阶段,学生科继续留下来自习,或者回家回宿舍。

坐在教的讲台上,陆老师抬头扫了一眼教室,“大家讲话声音小一点啊,别影响其他同学了!”

“啊!老师下我一跳!”

“突然传出来的声音,我也吓了一跳!”

“建议老师以后晚自习不要讲话!”

陆老师自己都没有想到,自己的一句提醒声竟然引来教室里学生们的强烈‘职责’!

“咳咳!总之不要讲话,窃窃私语也不行,讨论的事情下……”晚自习再说,陆老师自己的话都还没有说完,教室里的学生们已经低头在做自己的事情了。

真是太不像话了,真是一点面子都不给。

只是,在众学生之间,陆老师发现了,歹王竟然还在抬头看自己。

眼神对上了之后,陆老师不禁皱起眉头,发下老师在盯着自己之后,歹王赶紧转移视线,转头看着自己桌面上的学习材料。

歹王的心里可慌了,大家都很识趣的避开老师的眼神,为什么只有她傻傻的还要盯着老师看啊,真的好蠢啊!

路同学的这一眼,让班主任想起了今天下午学习部长说的事情,所以他回头找出自己家在文件夹后的班级材料,查看班上同学的成绩情况。

既然班级语文老师都推荐了,那相信陆同学一定有自己的魅力之处了,作为班主任,对于学生的各种情况,他要尽快熟记才对。

终于翻找出了自己想要的信息,文理分班的最后一次考试中,歹王的成绩是在班级里排名的第十六名,在她的学科成绩中,语数英三大科成绩最好的是语文,所有科目中,成绩最不好的就是历史。

啊?陆老师感觉自己的脑海里一片空白,但是胸腔里已经波涛汹涌了,这孩子是在开玩笑的吗?

这是严重偏科啊,语文和历史的成绩对比,这至少相差双倍啊。

她的历史成绩那么差,她自己又是个文科生,难道她不知道,自己参加高考时要考的科目里面就有历史的吗?如果历史的成绩没有提高,那她的高考分数可能会有影响的呀!

要知道,全国有那么多的考生,别说0.5分了,就算是0.1分,都可能会刷掉好多人的。

陆老师看了看歹王,然后又看了看成绩单,应该还来得及,但是首先要看看这一次的月考,如果她的历史成绩比现在的成绩分数哪怕搞出5分,他就不会去找她谈话了。