思考与练习

一、单项选择题

1．以下关于理想的看法中，正确的选项是（　）。

A．理想的形式是主观的，内容却是客观的

B．需要和欲望越多的人理想越远大

C．只有近期理想才有实现的可能性，因此长远理想没有实际意义

D．个人的道德理想决定个人的职业理想

2．理想与现实的关系表现为（　）。

A．有了坚定的信念，理想定能变为现实

B．理想只有变成现实才有意义

C．现实是理想的基础，理想是未来的现实

D．理想与现实总是矛盾对立的

3．下列关于信念的看法中错误的是（　）。

A．信念中包括认知、情感和意志的成分

B．人的信念往往是不稳定的

C．信念有不同层次

D．信念可以上升为信仰

4．在当今深刻而复杂的世界局势变化中，极大地推动社会生产力和人类经济社会发展的因素是（　）。

A．经济全球化

B．文化多样化

C．社会信息化

D．科学技术日新月异的发展

5．中国特色社会主义伟大实践的行动指南是（　）。

A．中国特色社会主义理论体系

B．中国特色社会主义制度

C．中国特色社会主义道路

D．中国特色社会主义信念

二、多项选择题

1．理想区别于幻想、空想的特点是（　）。

A．理想是对科学规律正确把握的产物

B．理想源于现实，具有实现的可能性

C．理想是个人对幻想、空想的改进

D．理想是永恒的，幻想、空想则是经常变化的

2．大学生要正确认识个人理想与社会理想的关系，以下关于两者关系的看法中正确的是（　）。

A．个人理想决定社会理想

B．社会理想制约着个人理想

C．个人理想与社会理想无关

D．社会理想的实现体现在个人的实践中

3．当今全体中国人民的共同理想的基本内容包括（　）。

A．坚持和发展中国特色社会主义

B．实现民族伟大复兴

C．全面实现小康

D．坚持改革开放

4．马克思主义作为中国共产党的根本指导思想，是因为它具有（　）。

A．严密的科学体系

B．鲜明的阶级立场

C．巨大的实践指导作用

D．持久的生命力

5．要实现中国特色社会主义共同理想，就要做到三个坚定，即（　）。

A．坚定对中国共产党的信任

B．坚定中国特色社会主义的信念

C．坚定实现中华民族伟大复兴的信心

D．坚定维护和发展广大人民的利益

三、简答题

1．大学生肩负着怎样的历史使命？

2．为什么大学生要确立马克思主义信仰？

3．怎样认识个人理想与社会理想的关系？

4．“中国梦”提出的意义是什么？大学生成长成才与实现中国梦有何关系？