课程设置指导

课程名称：专业认知与职业规划

适用专业：商务英语

总学时：24

课程性质：本课程是江苏工程职业技术学院商务英语专业的一门必修课程，是专业学习的一门先导课程。

课程目的：了解商务英语专业是什么，为什么（学习这个专业）、学什么（专业内容）、怎么学（学习方法指导）、做什么（就业规划）等方面的一系列问题。

课程教学的基本要求：教学环节包括课堂教学、现场教学、网络课堂、作业、考核等。通过各教学环节帮助学生了解所选专业，培养专业的学习兴趣、掌握学习方法，科学规划未来职业生涯。

1.课堂教学：课程要求通过视频、动画、图表等生动形象、丰富多彩的多媒体资料展现课程内容，采用讲授、讲座等形式，由专任教师和企业兼职教师共同担任。

2.现场教学：安排学生到生产企业或经营公司，通过现场讲解参观，提高同学们对本专业的认知。

3.网络课堂：所有教学内容均以课程的形式挂网，学生登录后可自主学习。

4.课外作业：每专题给出若干思考题供同学思考讨论，布置适量书面报告作业。

5.考核：课程采用过程考核方式。平时课堂成绩10%（含出勤率）、课堂参与程度20%（讨论和课堂活动）、课外作业、平时测试30%（课堂演示或书面报告）、见习或实践40%（参观考察和实践报告）等。

教学内容与学时分配