前言

FOREWORD

IT 技术的发展日新月异，随着互联网、云计算、移动终端和物联网的迅猛发展，全球数据量以每两年翻倍的速度增长，在2010年已经正式进入ZB时代，到2020年全球数据总量将达到44ZB。由此，信息技术已进入以数据为中心的时代，不断激增的数据量和数据虚拟化技术的发展，让传统的基础架构、数据存储方式和数据分析不断面临新的挑战。而随着存储技术的不断发展和完善，企业的IT技术架构正在从以服务器为中心逐渐向以数据存储为中心的方向演变。

本书以Windows Server 2012为平台，围绕云计算基础架构工程师、系统管理员、网络工程师等岗位对企业数据中心架构与维护的能力要求，通过引入行业标准和职业岗位标准，将DAS、SAN、NAS等网络存储技术融入到各个项目中，帮助读者快速掌握云存储技术。

本书中涉及的所有项目均取材于企业真实案例，并加以提炼和虚拟而成。每个项目都配有项目背景、项目分析、相关知识等环节作为铺垫，项目实践叙述详细、步骤清晰，并配有项目的验证过程，符合工程项目实施的普遍规律。

本书内容包括了存储服务器的本地管理（DAS）、NAS服务的配置与管理、SAN服务的配置与管理、综合应用四大部分。

（1）存储服务器的本地管理（DAS），内容主要包括存储服务器内硬盘、存储池的配置与管理，主要为用户提供可在线扩容、RAID10、RAID50等存储空间的可容错扩展，存储数据的自动备份与还原，硬盘的故障检测删除，数据重复删除，文件加密，磁盘压缩等不同类型业务的存储支持。该部分内容由项目1～项目8构成。

（2）NAS服务的配置与管理，内容主要包括存储服务器为企业应用服务提供文件共享、数据同步、负载均衡、磁盘配额等文件型数据存储服务。该部分内容由项目9～项目15构成。

（3）SAN服务的配置与管理，内容主要包括存储服务器为企业应用服务提供iSCSI的在线扩容、多链路负载均衡、高可用、安全传输等iSCSI存储区块服务。该部分内容由项目16～项目19构成。

（4）综合应用则基于复合型业务应用场景，讲述如何融合运用DAS、SAN和NAS技术，实现WEB应用服务器的负载均衡、基于集群的高可用WEB服务器部署、远程异地灾备中心建设、远程异地数据同步等业务。该部分内容由项目20～项目23构成。

相比一些重理论轻实践的教材，本书具有以下特点。

（1）体现“项目引导、任务驱动”的教学特点。

（2）体现“教、学、做”一体化的教学思想。以“做”为中心，教和学都围绕着“做”，在学中做，做中学，从而完成知识学习、技能训练和职业素养提高的教学目标。

（3）本书采用基于业务流的体例形式编写，共设23个项目，内容由易到难、由简到繁、层层递进，学生通过递进式项目完成网络存储相关知识和技能的学习。

（4）紧跟行业技术发展。本书着力于当前网络存储主流技术和新技术的讲解，与行业紧密联系。

本书由福建中锐网络股份有限公司、锐捷大学、广东交通职业技术学院、仲恺农业工程学院等单位联合编撰，参与编写的人员有刘磊安（仲恺农业工程学院）、乔俊峰（广东科技贸易职业技术学院）、曾振东（广东青年职业学院）、简碧园（广东科学技术职业学院）、许兴鹍（广东交通职业技术学院）、欧薇（广东交通职业技术学院）、荀月凤（成都工业学院）、赵兴奎（福建中锐网络股份有限公司）、欧阳绪彬（福建中锐网络股份有限公司）、安淑梅（锐捷大学）。

本书在编写过程中，参阅了大量的网络技术资料和书籍，特别引用了福建中锐网络股份有限公司和锐捷大学的大量项目案例，在此，对这些资料的贡献者表示感谢。

由于网络存储技术是当前网络技术发展的热点之一，加之作者水平有限，书中难免有不当或错误之处，望广大读者批评指正。

作者

2017年1月