第18章 朗讀記憶：讀書是出聲好還是不出聲好？

孩子上學以後，老師往往要求孩子朗讀課文。可是有的家長卻發現，孩子的嗓門很大，但對內容卻記憶很差，經常是“老和尚唸經—有口無心”，於是就開始疑惑，孩子又用口又用腦，難道不會分心嗎？

在這個問題...