第5章 学生热爱学习教育理论指导
- 班主任班级文化建设与主题活动指南(学好玩好学校与教育系列)
- 李慕楠编著
- 36096字
- 2021-05-30 21:00:43
1.指导学生提高自主学习意识
所谓“自主学习”是就学习的内在品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。“自主学习”是指较少依赖别人的帮助而自己可以进行有效的学习。它是一种...
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1.指导学生提高自主学习意识
所谓“自主学习”是就学习的内在品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。“自主学习”是指较少依赖别人的帮助而自己可以进行有效的学习。它是一种...