先复习巩固，写作业更高效

经过白天紧张的学习，孩子要想运用所学习到的知识完成作业，就一定要先复习。艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们，很多知识在学习之初遗忘是最快的，唯有在短时间内进行复习巩固，才能更牢固地记忆知识。对于孩子而言，白天学习的知识到了晚上写作业的时候，已经处于遗忘的边缘。要想更好地运用这些知识完成作业，必须及时进行复习巩固，这样才能提升写作业的效率，保证作业的正确率。

很多父母对于孩子养成良好的学习习惯不以为然，他们更重视的是孩子当下的收获和孩子眼前的进步。而明智的父母知道，孩子能否在儿童时期形成正确的学习态度，养成良好的学习习惯，能否积极主动地学习和进步，对于他们一生的成长都至关重要。例如，如果一个孩子从小就能主动有序地完成作业，则长大之后走上社会、走入职场，他依然能够把工作安排得井井有条，提升工作的效率，加快工作的节奏。反之，如果孩子从小就不能整理清楚完成作业的顺序，总是思维混乱、颠三倒四，则他们即使长大成人也不会有更好的改观。

还有一些孩子对于父母的依赖特别强，在做作业的时候习惯于被父母看着，也习惯于得到父母的帮助和指导。一旦父母离开，他们做什么都不会，遇到难题就想退缩。可以想象，这些孩子习惯了得到父母的帮助，也习惯于由父母安排好一切，一旦离开父母进入学校，独立学习，和同学相处，他们就会感到非常不适应。因为他们失去了依赖的对象，也失去了赖以生存的基础。当孩子在学习方面寸步难行，渐渐地，他们的自信心会越来越弱，各方面的能力也会持续降低。

作为父母，一定要弄清楚一个现实，那就是为人父母的当务之急不是代替孩子做好一切的事情，而是引导孩子渐渐地走向独立。对于一个学生而言，独立完成作业正是他们的本职工作，也是他们理所当然应该具备的能力。为了给独立完成作业做好准备，父母要在孩子正式开始做作业之前，先帮助孩子梳理白天所学习的知识，也让孩子在此过程中进行初步的复习和回忆。这样一来，孩子在做作业的时候，可以做到心中有数，不但能够提升做作业的速度，也能够保证作业的正确率。做作业是为了让孩子在开动脑筋进行思考的过程中，深度理解和记忆白天所学习的知识，把它们从记忆的宝库中调动起来，进行运用。在坚持这么做之后，父母会发现孩子的学习能力有所增强，独立解决问题的能力更是日渐精进。最重要的是，孩子在此过程中能够充分验证自己的能力，摆脱对于父母的依赖，这样一来他们就会从自卑走向自信，内心变得更加强大。

当然，针对每一门不同的学科，孩子需要复习的知识点是不同的。例如，语文学习注重积累基础知识，尤其是对于当天所学习的生字生词和课文等，孩子要进行深入了解和熟练记忆。有些内容是需要重点掌握，要能够做到背诵和默写的。那么，当天晚上在休息之前要进行反复诵读，加深对于这些知识的记忆，让孩子对知识的印象更加深刻，这很有必要。否则，一觉醒来也许就会忘记大半。针对语文基础知识的学习和记忆，父母可以为孩子提供更有效的记忆方式，如在晚上入睡前和清晨醒来后进行反复诵读与识记，效果会更好。也许孩子一开始不知道这么做的好处，但是随着对于这个运用技巧的熟练运用和掌握，相信孩子会爱上这种高效率的记忆方法。英语的学习方法和语文类似，毕竟它们都是语言的学习，也都是基础性的、工具性的学科，为此对于英语的复习和巩固可以参考语文的方法。

数学学科和语文截然不同，如果说语文前期的学习依靠记忆的方式进行积累，那么数学则更加注重培养孩子的逻辑思维。对于当天所学习的数学公式，孩子也许当时听得很明白，但是却不够熟练。等到课下想要运用这些公式进行计算的时候，孩子往往会感到生疏，使用起来有隔阂感。要想消除这些隔阂感，最好的办法就是反复练习。俗话说，熟能生巧，当练习的次数足够多，则量的积累就会引起质的改变。很多学习数学的高手都说要想把数学学得出神入化，就必须大量刷题。所谓见多识广，只有见识过更多的题型，做起来才能更加熟练，也更加思路灵活。

对于小学阶段的孩子而言，语、数、外是三门主要课程。要想在学习中有更大的进步，孩子就一定要重视课后作业的完成，而要想顺利完成作业，则一定要在正式开始做作业之前进行复习，将当天学习的内容“重播”一遍，将重要的知识点拎出来认真仔细地看。这对于孩子而言才是至关重要的，也是高效率完成作业的必经途径。

父母教育孩子时一定要避免鼠目寸光，不要觉得当时的收获是最重要的、立竿见影的效果才是最好的；而要为了端正孩子的学习态度、培养孩子良好的学习习惯付出更多的时间、精力和耐心，也要相信只有孩子走上学习的正轨，未来才能有更好的学习表现和更加快速的进步与成长。