我们是否走错了方向

用马斯洛的需求层次理论去重新审视人生，你会对自己是否走错了方向产生怀疑。吆喝着孩子吃饭时，如果我们手中只有胡萝卜，可以在餐桌上与孩子聊聊胡萝卜的起源，人类种植与畜牧的发展和进步，胡萝卜为什么会是橙色的，甚至可以聊到一根胡萝卜曾经给欧洲王室带来的经济腾飞。餐桌上的一顿丰盛的精神盛宴，可以滋养孩子的一生，让他在面对自我实现的需求时，能有更多信心和底气。

从另一个角度来看，如果你常常无缘无故地对孩子发脾气，或者总是觉得孩子不够好，心中有很强的愤怒感，那首先要明确自己正处在哪一个需求层次中。你迫切需要满足的是一次足够好的休息或睡眠之类的生理需求，还是因觉得自己在婚姻中没有得到爱的滋养而产生的情感需求？又或者恐惧于因为孩子的羁绊而觉得自我价值没法实现？

有一位妈妈曾经找到我，向我倾诉在辅导女儿作业时她常常会暴怒。有时并非因为女儿有多么严重的问题，但她就是容易发火。她不知道是什么原因，希望得到我的帮助。我询问她与丈夫的关系，她说自己与丈夫分居两地，丈夫在另一个城市上班，自己带着女儿在家中，丈夫大概一年回家三趟。在聊到丈夫每次回家看到她与女儿发生争吵就会批评她没有教好女儿时，这位母亲眼圈儿一红，强忍着没让泪水流下来。

我心里明白，这位母亲处在马斯洛需求层次的第三层次，也就是爱与归属感的需求没有获得满足。她没有得到婚姻的滋养，无法跨越到获取尊重和自我实现需求的满足，因此她感觉自己被卡在某个无法跳出的循环中，看不见希望。尽管她非常爱女儿，也希望女儿能拥有好的成绩，但潜意识里，她认为是女儿的存在使她的婚姻打上了死结，并让她看不到自我价值。因此，她在无意识中便会迁怒于女儿，把自己未被满足的情感需求与无力感传递到女儿身上。

女儿的爱与归属感的需求得不到满足，就无法让自己获得更高级的尊重与自我实现的需求的满足，于是对母亲有了恨意，她会通过激怒母亲或者攻击自己来试图解决问题。孩子的自我攻击轻者会导致自我封闭与否定，重则会伤害自己。女儿由于知道当问题严重时爸爸可能会回家来处理，因此为了吸引爸爸回家以满足妈妈的情感诉求，她会变本加厉地制造出能激怒母亲的行为，希望以此帮助母亲和自己跳过这个层次的需求进入下一个层次。

当我们发现家庭教育中的各种问题后，不能单纯地从孩子是不是有问题的角度来思考，而应该综合思考一下孩子的需求处于哪个层次，我们应该如何满足他们这个层次的需求以使他们顺利进入下一个层次。家长们很容易看到孩子浅层次的需求，如孩子饿了会哭，困了会闹，却很难看懂孩子在逐渐长大的过程中所产生的其他层次的需求，以致当孩子进入青春期后，很多父母仍然停留在关注孩子生理、安全之类的浅层次需求中，难以进入孩子的内心，去看看他们的梦想到底是什么，如何才能帮助他们实现它。

克里斯汀娜离婚后带着儿子再婚，她一直小心地呵护着儿子那颗因家庭破裂而受伤的心，为他挡住了所有外在的情感伤害。儿子17岁那年，忽然对妈妈说：“妈妈，我其实很多次都想到自杀，但我又对万一我死了你该怎么办有顾虑。”儿子的这番话击溃了克里斯汀娜，她没有想到自己的刻意保护竟让儿子更痛苦。因为在妈妈的保护下，儿子没有机会直面伤痛，难以为自己疗伤，也就无法自我实现。

听完我的课后，克里斯汀娜知道自己在满足儿子的需求层次方面找错了方向。有一天她要出门，忽然对儿子脱口而出：“我出去了，你在家要听话！”儿子大惑不解地问道：“听话？我要听谁的话？”

克里斯汀娜忽然意识到自己又把儿子当作幼童了，于是她呵呵一笑对儿子说：“对不起！我说错了！我应该说‘祝你有愉快的一天！’再见！”

克里斯汀娜面带微笑出门了，她忽然觉得自己一下子轻松了起来，步伐变得轻盈，内心很快乐。