三、范围搭配

一个词语所依据的语法关系，往往有比较固定的适用范围和搭配对象。辨析同义词时，可以根据词语所适用范围和搭配对象的不同进行区别。例如“事故”与“事件”的适用范围不同，“事故”指意外的损失或灾祸，范围较小，较具体；“事件”指历史上或社会上发生的不平常的大事情，范围较大。再如“爱护”和“爱戴”的搭配对象不同，“爱护”可以用于人，也可用于物（爱护公物）；而“爱戴”只用于人，且用于下属对上级、群众对领袖、学生对老师的敬爱与爱戴。

例13（2006年湖南第85题）为了激发企业的活力，总经理决定_________一批年轻人。

A.起用

B.启用

C.利用

D.运动

【答案】A

【解析】C、D两项意思与题干明显不符，可以排除。B项“启用”指开始使用，对象常常是物；“起用”指重新任用已退职或免职的官员，也指提拔使用新人等，对象常常是人。故正确答案为A。

例14（2009年广西第49题）两国经过协商，已达成协议，双方军队各自撤回自己的_________。

A.边疆

B.边界

C.边境

D.边区

【答案】B

【解析】“边疆”指两国间的政治分界线或一国之内定居区和无人定居区之间宽度不等的地带，范围适用较大；“边境”指地区和地区之间的界线，适用范围较小。题干中两国军队应撤回自己的界限内，用“边界”适合，故正确答案为B项。

一点通　“边境”是指靠近国家边界的地方；“边区”多指抗战时期革命政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地。

例15（2007年国考第35题）由于疏于_________，院里的房屋大多十分陈旧，与旁边修建得簇新的正乙祠戏楼相比要_________得多，不过在院中我们依稀还可以看到正乙祠当年的身影。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.修饰　寒酸

B.修葺　逊色

C.管理　破败

D.维护　杂乱

【答案】B

【解析】题干中将院里的房屋与正乙祠戏楼进行比较，正乙祠戏楼“修建得簇新”，而院里的房屋由于多年没有修整而显得十分陈旧。因此，第一个空应选择“修葺”。“修葺”即修理，其搭配对象是建筑物。

一点通　本题的考点是词语的固定搭配，“葺”原指用茅草覆盖房子，后泛指修理房屋。

例16（2013年国考第40题）创新路上，中国科技正不断向各种高度、深度和广度_________。而“精度”的意义在于，它既是科技创新的目标，也是_________科技创新质量的标尺，神九展现的“中国精度”，实质上是创新_________的结果，更是不断追求创新的号角。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.拓展　衡量　推动

B.扩大　考量　拉动

C.延伸　丈量　驱动

D.发展　考察　促进

【答案】C

【解析】文段第一个划线处对应“高度、深度和广度”，“延伸”意思恰当；第二个划线处对应“标尺”，“丈量”搭配合适。故本题正确答案为C项。

例17（2012年国考第29题）一个民族的文化与精神的健康发展，最重要的标志就是敢于并善于_________所有优秀的文化，如我们常常讲，大唐时代长安流行胡月，并没有使我们文化出现_________。填入

划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.吸收　断裂

B.接纳　蜕变

C.借鉴　浮躁

D.融合　停滞

【答案】B

【解析】第一个空对应“文化”，可与“吸收”、“接纳”搭配，“借鉴”一般与“经验”搭配，“融合”指两个或更多的不同物质连接起来成为一体的过程，故可排除C、D两项。第二个空“断裂”语气过重，可排除A项。故正确答案为B项。

例18（2012年国考第34题）网络由于飞速发展而在整个社会活动中发挥着日益巨大的作用，由于_________的加强，信息交流加快，生产和工作效率都大为提高。同时，也可能_________各种社会问题，如计算机犯罪，个人信息被泄露等。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.关联　催生

B.联系　引发

C.互动　暴露

D.交往　带来

【答案】B

【解析】“互动”和“交往”的主体一般都是人，与题干不符，可排除C、D两项。题干第二个空对应“社会问题”，一般都是说“引发问题”。故正确答案为B项。

例19（2012年国考第37题）春天，雌蛾会发出一种气味，能将远在几百米外活动的雄蛾吸引过来。科学家们析取了这一气味物质，用此来_________雄蛾对雌蛾的追踪，并诱使它们飞进所设的捕网。这是一种_________害虫的有效的新方法。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.监测　控制

B.组织　防治

C.促成　捕捉

D.扰乱　消灭

【答案】D

【解析】题干第一个空应搭配“追踪”，A、B、C三项搭配不合适，D项“扰乱……的追踪”符合文意。故正确答案为D项。

例20（2012年国考第40题）国际金融实践领域出现的新情况，_________了人们对国际金融理论与政策变革的需求。随着国际金融危机的全面爆发，各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次_________，学术界和政府部门对各国政策协调分配的_________也更为激烈。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.推动　凸显　谈判

B.刺激　彰显　讨论

C.激发　明晰　反响

D.强化　浮现　争议

【答案】B

【解析】题干第一个空对应“需求”，A、C、D三项中“推动”、“激发”、“强化”与“需求”搭配不合适，应排除。故正确答案为B项。

例21（2012年国考第43题）生物分子计算机是一种用生物分子元件组装成的纳米级计算机，将其植入人体能自动扫描身份信号、_________生理指标、_________疾病并控制药物释放等。但研究人员指出，要实现这一_________还要克服很多障碍。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.监测　判断　目标

B.记录　查找　理想

C.显示　治疗　技术

D.检测　诊断　愿景

【答案】D

【解析】第一个空对应“指标”，“检测”搭配恰当；第二个空对应“疾病”，可与“治疗”和“诊断”搭配，从文意来看，生物分子计算机并没有“治疗”的功能，故选择“诊断”比较合适。正确答案为D项。

例22（2007年国考第23题）人们一般都认为艺术家是“神经质”的，他们的行为像16个月大的婴儿，这种观点是_________的。事实上，“发疯”的艺术家是很_________的，我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑、非常成熟的个体。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.正确　普遍

B.片面　稀少

C.偏颇　稀缺

D.错误　少见

【答案】D

【解析】根据“事实上”这个转折词可知题干的两句话是转折关系，第二句是要说明第一句中的观点不正确，因此A项中的“正确”、B项中的“片面”应被排除；第二个空与“艺术家”搭配，而C项中的“稀缺”通常指资源，不用来指人，应排除；D项中的“少见”即“不常见”，可以指人，也可以指物。故正确答案为D。

一点通　“片面”指非全面，偏于一面的；“偏颇”指不公平，不公正。

例23（2009年湖南第26题）元月13日，长沙市中级人民法院与长沙晚报联合召开会议，_________“星城十佳法官”。

A.表扬

B.赞扬

C.表彰

D.奖励

【答案】C

【解析】“表彰”是团体或组织的行为，对象是重大功绩或事迹，而且“表彰”比较郑重，有一定的程式。所以从“表彰”的适用范围和搭配对象来看，选择C项最恰当。

一点通　“表扬”表示组织的行为或个人行为，对象多为好人好事，表扬可以有一定的程式，也可以随时用口头形式进行；“赞扬”指称赞、颂扬，对象多为人或人的优点、品质、精神、做法等；“奖励”指表扬勉励，侧重于“励”，即鼓励、激励。

例24（2011年国考第29题）如果孩子只能在美术课上画画，往往会变得很_________：他们总是用同一系列颜色表现同一类主题，画中充斥着令人担忧的“现实主义”，毫无_________可言。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.固执　灵气

B.刻板　新意

C.保守　创新

D.单调　理想

【答案】B

【解析】通过第一个空前后的“只能”、“总是用同一系列颜色……”，可排除A、C两项。再根据主语是孩子，可以排除D项，因为用“单调”修饰人不合适。故答案为B项。

一点通　“固执”指很坚定，坚持自己的原则，不轻易放弃；“刻板”比喻因循、呆板；“保守”指维持旧状，不求改进；“单调”指只有一种的或重复而缺少变化，如色彩单调、形式单调、单调的生活。

例25（2008年国考第28题）企业到底是不是适合开展连锁经营？能不能开展连锁经营？面对这两个问题，一些企业往往_________，_________发展时机。

填入划横线部分最恰当的一项是：（　　）

A.无所适从　贻误

B.一筹莫展　痛失

C.举棋不定　耽误

D.优柔寡断　错过

【答案】A

【解析】“无所适从”指不知道听从哪一个好，不知道怎么办才好；“一筹莫展”指一点计策也施展不出，一点办法也想不出来；“举棋不定”指拿着棋子，不知该如何下。比喻做事犹豫不决；“优柔寡断”指做事犹豫，缺乏决断。根据题干“面对这两个问题……”，可知第一个空需要表达的意思是不知道如何选择，可以排除B项的“一筹莫展”。A项中“贻误”指错误遗留下去，使受到坏的影响，常跟机会类的抽象动词连用。因此第二个空应选择“贻误”。

一点通　其实本题只需要通过第二个空“贻误”常常与“时机”或“战机”搭配的固定用法，就可以很快做出选择。

例26（2015年国家第37题）很多时候，我们的问题在于不能正确地_________个人和社会的界限。事实上，如果_________了个人，就不可能加强集体；如果_________了个人，集体也不可能获得自由。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）

A.区别　削减　约束

B.分清　减弱　限制

C.划清　削弱　束缚

D.区分　降低　压制

【答案】C

【解析】文段第一个划线处对应“界限”，“分清、划清”比较恰当。第二个划线处对应“加强”，搭配“个人”，很明显“减弱了个人”搭配不恰当。故正确答案为C。