洞庭中学放学了，学生们纷纷从教室里出来，向校门口涌去。
校门外，不少家长在翘首张望。有的推着自行车，有的骑着摩托车，有的开着小汽车，他们是来接孩子的。
这时，一个十二三岁的漂亮男孩从校门口出来，径直走向停在校门口的奥迪汽车。男孩打开车门钻进车子，汽车一溜烟开走了。
这个男孩子叫董振森，开车的男子是他的爸爸董兴国。
董兴国是这个城市的知名人物，纳税大户，每年纳税总额超过八位数，家喻户晓。
四十几岁的男人，风华正茂，处于人生的黄金时代。
多年前的董兴国是个无名小卒，大学毕业后，在一个亲戚的小饲料公司打工。亲戚信得过他，安排他管理财务。做会计工作每天要接触饲料公司的来往账目、成本核算。精明的董兴国不久就发现，这个亲戚的公司管理得并不好，漏洞百出，但它仍然只赚不亏，原因是农村养殖业是国家的重点发展扶植项目，市场饲料需求量非常大，产品不愁销路。有销路就有利润。按农村的发展趋势，饲料的需求量会更大，生意会更好做。
于是，董兴国推心置腹地告诉公司老板，公司目前管理很乱，并且产品单一，只生产猪饲料，不能满足客户需求；市场竞争优胜劣汰，他们有被淘汰出市场的可能。董兴国提出要与这个亲戚合伙经营公司，规范经营、扩大经营范围。
这个亲戚认为董兴国还是个刚走出校门的大学生，乳臭未干，根本不懂经营，还大言不惭要和自己合伙，真是不知天高地厚，就不客气地拒绝了董兴国的要求。
董兴国天天上网，信息灵通，看准了方向。他又在公司搞了两年管理，熟悉了生产流程，估计自己有能力开办一个饲料公司。于是，他辞职回来，准备自己干。
自己干的第一个大问题就是没有资金。董兴国做父母的思想工作，把自己住的房子卖了，又找姐姐借了一点钱，但还远远不够。正当他东凑西凑，碰得头破血流时，国家鼓励大学生自主创业，他因此申请到了一笔贷款，这真是及时雨。不久，董兴国的“农家乐饲料公司”正式挂牌成立。
董兴国知道农民务实，要让农民买你的产品，光是广告做得好不行，产品质量一定要好。农民认为你的饲料猪吃了长个，能缩短存栏时间，节约成本，才会买你的产品。
要做到这一点，关键在饲料的配方上。于是董兴国回学校找自己的老师帮忙。他的老师帮他从农业大学一位教授那儿搞到了配方，这是农大当时的最新科研成果。当然，这个配方的价钱让很多人望而却步。
董兴国有眼光，有担当，他说：“科技就是生产力，这个新成果值这么多钱。它将使很多养殖户受益，这些养殖户赚了钱，就会认可我们的产品，继续买我们的产品，我们的利润也会增加。那时，我们的产品会供不应求。”
董兴国说的不是空话，几年后，他给员工描绘的蓝图变成了现实。
现在的农家乐饲料公司已经是上市公司，它有几万平方米的厂房，在全国有几十家分公司。
随着这些成就纷至沓来的是名誉，董兴国现在是全国劳动模范，优秀企业家。
董振森出生时，董兴国的公司才成立两年。董振森在一天天长大，公司也在一天天发展壮大。可以说董振森是伴随着公司的发展长大的，他从爸爸身上的变化可以看到公司的变化。
董振森几岁的时候，公司规模不大，没有宿舍，他们一家三口和一些员工都住在公司里。董兴国虽说是总经理，公司有事，他身先士卒，走在员工的前面。那天，拉玉米的车子傍晚才回来，这时天要下雨，员工已经下了班，一时找不到装卸工人。董兴国亲自出马带着几个住在公司的员工，把玉米一袋一袋从车上卸下来，背到仓库里去。50公斤一包的玉米压得他脚打跪，卸完车，他像从水里捞出来的一样，汗水湿透了他的衣服。
董振森的妈妈苏霞心痛得直嚷嚷：“你不要命啦！不会去找几个装卸工？你看哪个老板像你这样傻干！”
他对妻子解释说：“等你找来了装卸工，已经下雨了，打湿了的原料会发霉变质，影响产品质量。质量第一，你明白吗？”
苏霞一下就不吭声了。
董振森虽然小，他经常看到爸爸汗流浃背地在车间和工人们一起干活，心里就形成了这样的概念：爸爸是个男子汉，他能吃大苦，能吃常人不能吃的苦。
董振森十来岁时，市场上生猪供大于求，生猪的价格几乎是直线下降。养殖户纷纷把栏里的猪卖掉，争取少亏一点。
饲料没有销路。仓库里的成品堆积如山，产品销不出去，资金收不回来，周转不开，职工工资发不出去。
苏霞劝董兴国把工人解散，减轻负担。
董兴国考虑猪肉价格下滑是市场自动调节，是短时间的，当猪肉供不应求时，价格就会反弹。
几十个职工，一个月要开几万块钱工资，上哪儿借去？董兴国打算卖掉自己的住房来发工资。
苏霞不同意，不管董兴国怎样做她的工作，她就是过不了这一关。只见董兴国站起来，手在桌子上拍了一下，斩钉截铁地说：“这房子你同意要卖，不同意也要卖，就是离婚也要卖。”说完就走了。
在董振森看来，爸爸这时的形象非常高大，语气果断，不容置疑，像个决战前的将军。董振森心目中爸爸非常有魄力，是个响当当的男子汉。
搬家的那天，妈妈舍不得新房子，哭了，赌气一直没有做饭。是爸爸叫来了外卖，一家人勉强吃了一点。以后的日子，只要爸爸一回家，妈妈就唠叨，摔东西，发脾气。
而爸爸没事人一个，稳坐钓鱼台，静静地等市场好转。他根本就不把妈妈的吵闹当回事，不搭理她。
几个月后，市场回暖需求猛增。由于前段养殖户只卖不买，存栏猪少，导致猪肉紧缺，价格上扬。养殖户纷纷买猪存栏，饲料需求量大增。董兴国的公司生意一下红火起来，销售量成倍增长。不到一年，董兴国又买了房子，还给自己买了一台旧车子。
什么也不懂的董振森只知道这次爸爸做得对。如果把工人解散了，公司就没有今天这样昌盛。他由衷地佩服爸爸有远见。
董振森非常佩服爸爸，他告诉别人，他将来要做个像爸爸一样能吃苦、有魄力、有远见的男子汉。
一次，来了一个推销商，是董兴国的同学，见了董兴国特别热情。他送给董兴国一台手提电脑。他向董兴国推销一种添加剂。说如果在猪饲料里加上这种添加剂，猪生长的速度将会快一倍。原来要饲养四个月才能出栏的猪，只要养两个月就可以出栏。
董兴国答应这个同学考虑考虑再说，让他过几天再来听消息。
那几天，董兴国得空就上网查资料，打电话到农业大学向教授请教。过了几天，这个同学来听答复了。董兴国明确地告诉他，这种添加剂猪吃了是会长得快，但吃这种饲料长大的猪，它的肉没有肉味，而且对人体有伤害。他不会在自己的产品里放这种添加剂。
这个同学说：“你真傻，你是卖饲料的，猪肉不好吃关你什么事？再说，猪长得快，养殖户高兴，你的饲料只会卖得更好。”
董兴国说：“不是我傻，是你们只图短期效应。其实，养殖户的利益就是我们的利益。等到大家知道喂了这种饲料的猪肉不好吃，不买这种猪肉的时候，养殖户就会亏本。那时候，谁还会要我们的产品？”
事实证明董兴国这次又做对了，有家企业用了这个人的添加剂，猪吃了这种饲料疯长。不久，工商部门查封了这家企业，因为，这种猪肉人吃了有损健康。
这件事又让董兴国在儿子心里加了分，董振森更加崇拜爸爸了，对爸爸说的话奉为圣旨，从不违背。
农家乐饲料产品质量过硬，这么多年从未出现过问题，销售量一直稳步上升。后来，有两家经营不善的小企业濒临破产，他曾经工作过的亲戚的公司也即将破产，董兴国把它们收购进来，作为他的分公司。这样一来，他的企业成了当地最大的企业，他成了纳税大户。
董振森在心里为自己有这样优秀的爸爸自豪，骄傲。
董兴国工作很忙，从早上起床，到晚上睡觉前，不停地工作，有时座机手机同时响，让他应接不暇。家里找他吃饭，电话打不进去，老是占线。他一天很少有时间待在家里，只要肚子不饿，不要睡觉，他是不会回来的。董振森的妈妈对此常有怨言，说这个家成了董兴国的旅馆。
董振森毫不犹豫地站在爸爸一边，用责备的口吻说：“他没回来，说明他忙。他忙说明他们公司业务好。这是好事。你怎么眼光那么短浅，只看到鼻子尖上的一点事？”他俨然是爸爸的死党。
苏霞常常埋怨说，自己在董兴国的心目中没有地位。董兴国第一看重的是他的事业，第二看重的是他的儿子。
这话不假，只要是董振森的事，在董兴国眼里都是大事。他的理由是：儿子是自己的未来，自己的希望，祖国的花朵。
董兴国常常对苏霞说，爱董振森不在小事上，要抓大事。董兴国认为董振森的大事是学习。没有文凭，你就找不到好工作。人人都想上大学，别看全国那么多大学，大学不是谁想上就能上的，成绩没有上录取线的，对不起，大学就会对你关上门。
董兴国经常琢磨：自己怎么做才能使董振森成绩优异，上个好大学呢？
他和苏霞说：“现在的孩子生下来都健康，智力不相上下。因为他们个个不缺营养，要吃什么有什么，该吃什么补什么，我没有看见哪个孩子长得不好。之所以上学后，学习成绩有优劣之分，主要是他们的毅力、定力、耐心有区别。有的孩子上课能安心听讲，把老师教给他的知识吸收了，回家后能静心完成作业，巩固已学的知识，成绩当然好。有的孩子上课不专心听讲，做小动作，对老师传授的知识一知半解，回家做作业又三心二意，成绩当然落后。我们今后一定要培养董振森的毅力、定力、耐心。要从小事抓起。让他有一个这样的概念：事情不做则罢，一做就要做得比别人好。”
董振森读一年级时，一天放学回家对妈妈说：“妈妈，我们今天考了数学，我全做对了，肯定得100分。”
苏霞高兴地说：“我的儿子真聪明。”
旁边的董兴国说话了：“试卷发下来了吗？”
“没有。要明天才会发。”
“那你怎么知道你能得100分？”董兴国放下正在看的报纸，认真地问。
“我全做对了呀！”董振森信心十足，满不在乎地说。
“你那是估计，估计的事不会有百分之百的把握。不是完全有把握的事，不要拿出来说。”董兴国一字一顿地说。
一年级的董振森听不懂爸爸的话，看见爸爸一脸严肃，就低下了头。
董兴国知道董振森没有接受这个观点。
第二天，董兴国主动向董振森索要试卷。
结果，董振森因为粗心把一道15减9的题给做错了。应该等于6，董振森写成了8。
董兴国把试卷摊在桌子上，对董振森说：“你昨天说你能得100分，现在怎么只有90分？没拿到试卷前，不要先夸口，到妈妈那儿去讨表扬。下次，一定要拿到试卷后再说。”
董振森不服气，想找爸爸的错误。他发现爸爸话少，从不乱说话，说出来的话严丝合缝，让你挑不出毛病。于是，他也模仿爸爸，平时能不说的话就不说，说出来的话，就要没有漏洞。
读四年级的时候，有次董振森数学考试得了100分，他摸着书包里的考卷，心想：要是爸爸在家，我就要爸爸在试卷上签名，让爸爸知道我也很优秀。
董振森推开门，一眼看见沙发上的黑色公文包，就知道爸爸在家，忍不住笑了。当爸爸从卧室走出来时，董振森双手捧着试卷，请爸爸签字。爸爸接过试卷，坐在沙发上，看了卷首的分数，仔细地检查起来。他难得有这样的清闲。
看到最后一道应用题时，爸爸抬起头问董振森：“还有一种做法，比这种做法更简便，你知道吗？”
董振森一下回答不上来，停了一会儿，他说：“老师没有教。”
爸爸没有马上说话，又看了看董振森的数学书，说：“不是老师没有教，是你没有想到。我做给你看。”
董振森想不到爸爸这样认真，反驳说：“只要答案对，过程对，老师就给满分，他没有要求用最简便的方法。”
爸爸说：“做学问和做人一样，有多种做法时，你要选择最好的一种。动笔之前，你就要考虑周到，你这种做法是不是最好的，不能马虎行事。我要是老师，我就不给你满分，因为你这不是最好的方法。”
董振森本想从爸爸这儿得到表扬，没想到受了爸爸的一顿教训，有点气馁，低下了头，刚才的高兴劲跑得无影无踪。
董兴国没有考虑到，要多给孩子鼓励，这样才有利于孩子自信心的培养。
终于又考试了，董振森数学又得了100分。放学时，他特地留下来，请数学老师看他的试卷，问老师：“我的做法是最好的吗？”得到老师的肯定后，他才笑着回家。
这天，爸爸到十一点钟还没有回来。妈妈催董振森去睡觉，他不肯，他一定要见到爸爸，让爸爸知道，他这次数学考试用的都是最佳解题方法。
直到十二点钟，董兴国才疲惫不堪地回来了。他发现董振森还没睡，问董振森：“你等我有什么事吗？”
董振森拿出试卷，轻轻地对爸爸说：“我保证，每道题都是最简便的做法。”
爸爸没有接试卷，说：“我相信你，这点你像我，是我的儿子。”说完，在董振森的肩膀上拍了拍，洗澡去了。
爸爸的话让董振森非常高兴，他挺了挺胸脯，踩着轻快的脚步进了自己的房间。他暗暗下决心：决不让爸爸失望，要做个像爸爸一样优秀的人。
董振森把爸爸当偶像，自觉不自觉地模仿爸爸，学爸爸说话的口气，学爸爸的动作。像爸爸一样平时尽量少说话，说话的口气就像在教训别人。学爸爸办事的风格，事先把一切都安排好，到时候得心应手。董振森认为，这个世界上他的爸爸最优秀，最伟大，最有成就。他最喜欢听的一句话就是：董振森这孩子像他爸爸董兴国，将来一定有出息。
心理医生说：
董振森生活在一个比较富裕的家庭。父母对他关爱有加，进行的教育也都是正面的、积极的。他的生活很幸福，对他的性格形成很有利。所以，他的性格中优秀的一面占绝大部分。他懂事，热爱生活，有责任心，学习成绩也很好。
他从小就崇拜自己的爸爸董兴国，他特别欣赏董兴国办事果断、有魄力、有见识的那一面。他以爸爸为榜样，事事模仿爸爸。就连爸爸不爱说话，他也模仿。
每一位家长都望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子成为国家的栋梁，因此会对孩子寄予很高的期望，平时对他的要求过于苛刻，恨不得他次次考第一名，事事做得尽善尽美。
董兴国自己是个成功人士，他希望自己的儿子董振森比自己更优秀。从小刻意去培养他，让他树立远大理想，磨砺他的意志，对他要求严格，这些都没错。但是董兴国没有想到，他对孩子的期望太高，这对董振森是一种压力。当董振森取得一点成绩时，他希望得到爸爸的肯定、爸爸的夸奖，董兴国却拔高标准，对他求全责备，这对他的性格形成有负面影响。