第四节 学习还能这么好玩

(为便于读者整体把握,以下省去对话讲解过程)

历史学科

(1)郑成功收复台湾是哪一年?

1662年。

卓胜脑力:成功去台湾就一溜溜儿的事。

1662谐音:一溜溜儿。

(2)太平天国洪秀全发动金田起义的时间是1851年1月11日。

卓胜脑力:你想洪秀全敢在金田秀拳肯定是有一把武艺。

1851谐音:一把武艺。1851其中有2个1,加上1月11日共5个1,所以一把武艺就全部记完了。

(3)1900年侵华的八国联军是哪八国?

俄德法美日奥意英。

卓胜脑力:饿的话每日熬一鹰。

地理学科

中国的四个高原按面积从大到小分别为:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。

卓胜脑力:想象你爬上青藏高原,走进蒙古包,坐到了黄土上的圆规(谐音:云贵)。

生物学科

人体必需的八种氨基酸是:苏氨酸,甲硫氨酸,赖氨酸,异亮氨酸,苯丙氨酸,色氨酸,亮氨酸,缬氨酸。

卓胜脑力:化繁为简首字串联:输家来一本色亮鞋。

政治学科

市场经济的基本特征:平等性、竞争性、法制性、开放性。

卓胜脑力:首字串联:平静花开。(想象市场上很平静,花就开了)

物理学科

(1)电功 W=UIt

卓胜脑力:大不了,又挨踢。

(2)阿基米德原理公式:F=G=PgV

卓胜脑力:肉鸡位,想象肉鸡占了个车位。

化学学科

化学金属活动性排序:钾钙钠镁铝,锌铁锡铅氢,铜汞银铂金。

卓胜脑力:嫁给那美女,身体细纤轻,统共一百金。

英语单词

(1)chance[tʃɑ:ns]机会

记忆法:chan是铲的拼音,ce是厕的拼音,读音像“尘世”。

串联记忆:我来这尘世只得到一个铲厕所的机会。

(2)damage[ˈdæmɪdʒ]损害

记忆法:dama大妈,ge歌,读音像“带你去”。

串联记忆:大妈带你去唱歌损害了嘴。

特别注意:这里读音谐音只是一个提示,不到万不得已,确实无法记住发音的才需要把读音也进行谐音转换,转换前也一定要多读几遍保证发音准确。

这些举例只是记忆法中非常小的一部分,连记忆宫殿都没有涉及,虽然只是最基础的谐音想象联想,但是你真正去用了就会发现记忆法非常简单好玩,确实能够记得快、记得牢,那么你就可以有更多时间去理解和运用,同样的时间可以学习更多内容,进步更快。

这会儿,之前密训的孩子回来了。

“好的,接下来我们让孩子们来表演一下,看看经过短暂密训后的孩子是不是也可以挑战最强大脑?”

“首先挑战单词和词汇。”

只见几个小孩都能够正背倒背,还能让观众任意点背。

“实在是士别半日,当刮目相看啊。你们还有什么展示吗?”

“有,我们还能背圆周率50位。”孩子们个个都非常欣喜。3.1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 6939937510。

只见他们很快就背完了。台下掌声雷鸣。

“你们太厉害了,回去考考你们老师,看看他们能背圆周率多少位,然后你们去当老师教教他们怎么样?”

“今天是不是非常有成就感,你们也可以挑战最强大脑了,在那么短时间内就记住那么多词汇、单词和数字,这样的记忆法你们觉得好玩吗?”

“好玩。”

“接下来想要和我们一起学习吗?”

“想。”

好,接下来就开始我们的神奇之旅。

……