4晚上吃过晚饭，毕征写完作业就下楼和小伙伴玩耍去了。毕忠对陈丽说，“丽丽，今天我去找余老师，了解毕征将来小升初的一些情况，他提到一个青苗计划，说是市里准备要找一些特长生来重点培养，那么对毕征直接上到好的初中有帮助，不过还不知道这个政策会不会马上实施。余老师还是建议我们要抓紧让毕征的数学成绩能够提上来，这样六年级的总体表现足够好的话，好的初中学校会提前来录取这些品学兼优的学生。这样毕征就不用参加电脑派位了，就能够确保上到好的初中”。
陈丽点点头说，“老毕，前段时间你亲自给毕征辅导数学也有一定的效果，但你也放下这些知识很多年了，加上现在出题的思路也有变化，还有你会做的题，但要讲到毕征很快就听得明白，也需要专业的积累，所以家长教小孩始终始终不如老师专业。专业的事情还是交给专业的人干，可能还是要找一些现在还敢开培训课的老师。我听说东方红小学有个教数学的瞿秋红老师，每个周六会给十多个小孩培训数学”。
现在公开的培训机构已经禁止了，但是学生又想补习培训，所以有一些胆子大的老师，像瞿秋红一样，相熟的家长彼此默契，加上收费也不贵，比原来公开培训的时候收费大概要减一半。但是如果参加培训的学生达到12个以上的量，按照一节课45分钟算，每节课一个学生50元，一个上午上两节，12个学生就可以达到1200元，这些老师和学校附近的托管点联系好，周末托管不用接收学生，所以场地很多，老师就以200元的场租租用托管点，也就是出租屋改造成的科室上课，这样老师会拿到1000元的补课收入，一个月下来能拿到4000元以上，对老师来说也有比较大的吸引力。所以这种偷偷摸摸的事情虽然经过取缔，但由于双方都有需求，所以还是有老师会铤而走险暗中开课。
陈丽继续说，“楼上老陈的女儿陈翠婷就在瞿秋红老师哪里培训，原来的数学成绩很差，补了三个月，现在都赶上来了，能在班上排在中上游了”。
毕忠说，“有这么好的效果，那让毕征也试试”。
陈丽办事很干脆，马上就联系了陈翠婷的妈妈董芳菲，加了瞿秋红老师的微信报名，并把1000元的第一期上课费转给了她。毕征就按照父母亲的安排开始补习数学。
毕征第一天上课是在学校旁边的小状元托管学校上课的。毕征在学校里见过瞿秋红老师，但没有上过他的课。瞿秋红老师起了个女孩子的名字，但样子是个大块头，身材很高，四十来岁，头发掉了不少，已经能看到头顶上明显的地中海，穿着白衬衣，戴着一副黑色半框眼镜，看上去有点粗鲁。不过瞿秋红老师教数学，确实是有一套。
瞿秋红老师有丰富的教学经验，能够把一个知识点讲透讲活。他接触过很多数学跟不上的学生，所以知道如何对症下药帮助学生们掌握解题思路和技巧，同时会和每个学生的家长沟通联系，把他们各自小孩目前遇到的困难和问题讲出来，让家长平时也参与纠正小孩的错误。对一些解题没有思路的同学能够手把手的辅导他，把题目的数量关系找到，又教会他们如何避免常见的丢分习惯，比如打草稿的时候字迹潦草，该用乘法用了除法以及空间思维缺乏不会解图形题等等。
毕征以前对数学课是比较讨厌的，后来父母反复讲要考到好的初中，所有科目的成绩都必须要接近满分，比如说有些好的初中提前录取一些尖子生的时候，就要求语文、数学和英语三科的成绩要达到297分，也就是说每科止能扣一分，但实际上很多最后提前录取的学生，平时期末考试和测验的数学和英语都是满分100分，语文扣3分的。因为作文很难拿到满分。
由于父母经常强调数学要考100分，毕征也只好按着性子，刻苦学习数学，但一直是没有找到特别好的方法。但是上了瞿秋红老师的培训课后，慢慢有点开窍了，觉得数学也是挺有意思的。随着时间一天一天的过去，一个月下来，虽然毕征的数学成绩上升还不明显，但学习数学的兴趣更加浓厚。毕征跟父母说了自己对上培训课的感觉后，毕忠和陈丽也感到很欣慰，都觉得如果能够利用好培训课把数学成绩赶上来，那么多花点钱也是值得的。
又是一个周六的上午，也是毕征第5次上培训课的这一天。瞿秋红老师上完第一节课之后，大家休息了10分钟又开始上第二节课。这节课瞿秋红老师讲解第一节课长方体面积的练习题，同学们在上一节课花了5分钟做完这道题才下课的，这道题是说一个长方形的游泳池，长20米，宽8m.高是2m，如果要在四个面和游泳池底都要贴上瓷砖，问一共要贴多少面积的瓷砖？
这道题比较简单，瞿老师先是请陈翠婷同学上黑板那里写一写她解题的过程。陈翠婷上到托管点的黑板上抄写自己的答题过程，刚抄到一半。托管点的房门就砰砰作响，是有人在拍门。瞿秋红老师脸色顿时变得煞白，他强自镇定，问了一下“谁啊”？
外面的人说，“开门，我们是教育局的”。瞿秋红听到外面的人说是教育局的，身体就开始微微颤抖，他慌张地走到门口把门打开，心想这下完了。
门打开了，只见走进来一个中年男子，神情威严，后面跟着五六个人，其中有一个胸中挂着工作牌的年青男子说，“我们是区教育局联合执法组的，有人举报你们这里搞地下培训”。
瞿秋红老师知道事情无法挽回，但看到还有很多学生在场，于是就对这些人说，“这里有学生在，我们到外面说吧，托管点下面有些家长在等小孩，都在旁边的石凳上看着手机，看到瞿秋红老师和一班人出来都觉得很诧异。瞿秋红就在他们的目光中逐渐消失，跟着检查组的人回到教育局做笔录。
而检查组留下一个人通知学生们要注意安全，有序地离开托管点，学生们就排着队下来，和家长回家，毕征就住在附近，逐渐就回了家。
毕征回到家，毕忠看到时间比平时早了很多下课，就问道，“毕征，你怎么这么早就放学了”？
毕征就回答说，“今天区教育局的人来把许老师带走了。培训课可能以后都上不了”。
毕忠听了后点点头，现在的教育改革是动真格了，过去老师喜欢在课后培训，所以学校教学跟不上。现在不让培训，希望能够提高学校正常的教学质量。现在看取缔培训的事情都发生了，没有了培训班，那再想别的办法吧。
六四班的陈慧婷同学住在楼上，星期一放学的时候，毕征问陈慧婷，“慧婷，你们班的瞿秋红老师今天有没有给你们上课呢”？
陈慧婷回答说，“瞿老师没有来上数学课，邓广峰老师说瞿秋红老师家里有事请假了，他暂时代课”。
陈丽晚上跟董芳菲又聊起瞿秋红老师的事情，董芳菲在区纪委工作，消息灵通，她跟陈丽说，“瞿秋红老师给开除了，真是可惜。不过这是违规的，区教育局的处理也是按规定办事，以后要试试上网课培训”。
散步回来，陈丽把董芳菲准备帮女儿上网课培训的事情说了。毕忠回答道，“可能网课也有限制，如果能是，让毕征也试试”。
于是毕忠拿出手机，搜到有报网课的，就选了一个新希望APP，在网上为毕征进行报名。第二天，毕征就在晚上上数学网课。上完后，毕忠问儿子，“毕征，网课跟瞿秋红老师上课比，那个好啊”。毕征平时非常喜欢刷手机视频，现在用平板电脑上课，感觉挺不错，就说，“挺好的，还有金币积分奖励”。
毕忠看儿子学得高兴，以为网课还不错。网课一周两次，第二次，毕征上网课的时候，毕忠就坐在旁边，从头到尾看了一节课。发现毕征上的网课，经常会设计一些互动环节，让毕征回答一些简单问题，答对了就给毕征奖励几个金币，并且把所有上网课的小孩进行排名，看谁得的金币多。然后一堂网课下来，如果得的金币达到较大数额后，就可以兑换礼品。毕征为了能够领到金币将来能够换礼品，所以在上课的时候就会目不转睛的盯着屏幕。另外，网课还推出一些好看的动漫图片，让小孩看后倍感亲切，迷恋不已，即使网课当中安排了做眼保健操，这也容易加剧小孩的近视。网课老师很有办法，经常把5分钟就能够讲明白的知识点，变着花样花讲到20分钟。毕忠听完这堂网课后大失所望，让毕征以后上的时候一定不要迷恋这些金币积分兑换礼物，要休息眼睛，上完这一期就不再上了。