第95章 我可能抑郁了

我可能抑郁了,挫败感满满!

什么是挫败感?不同的的人有不同的理解,我不好下定义,可能和失败有关。人的一生会有很多失败,是常态!不失败的人没有。失败了一蹶不振的大有人在,一部分是精神崩溃,一部分不是不想从新来过,而是没有条件再东山再起。人生关键处可能只有几次,人们把关键处叫机会。机会常常有,但不是每一次你都能把握。人们一直说机会常常为有准备的人留着,准备很重要。不准备,机会来了,然后就溜了。失败就会有挫败感!

当了很多年的班主任,挫败感时常有。很多事情无能为力。比如孩子的复杂家庭,孩子读书期间都不知道该去哪,这样的孩子有一种天下之大,无立锥之地的感觉。我能如何呢?除了鼓励他或者她认真读书,自己建一个好家之外,就不知道该做什么。人与人的痛最多是理解,我分担不了他的痛,也承受不了他的痛。他们不需要同情,同情是廉价的。对他们表现出任何的怜悯,我觉得我都没资格。怜悯是强者对弱者居高临下的同情。他们现在是弱者,但不需要怜悯。我也不是强者,我力量有限,我改变不了什么。我有挫败感

再比如现在某些地方的教育,不是从学生实际和人性出发,而是从如何方便管理出发。小孩子出现心理问题和抑郁,多少和我们教育者只是为了方便管理而出的制度有关。那些定出来的制度有多少科学依据?好的制度让坏人变好,坏的制度让好人变坏。有一些学校的学生除了学习没有任何娱乐,日复一日,年复一年。谁受得了?教育的实质是什么?是让孩子有幸福的能力。孩子痛不欲生,一辈子都是阴影,一辈子都要受折磨。他们要用一辈子去疗现在的伤。我也知道世界的竞争压力,社会的竞争压力,不学习你就会少很多资源。一个没饿过肚子的人,他就不知道饥饿感。迟一点的幸福和现在的舒服,这平衡怎么破?怕就怕我们一生一直不幸福。丛林法则,马太效应!难啊!我知道选择不容易,可看见一些学生抑郁了,我就有挫败感。

还有自己的能力,很多事情计划好了,做不好。我对自己的要求不高,可看见身边的人很多比自己优秀。他们严于律己,成长飞快,我为他们高兴。毕竟后浪可畏,一代更比一代强,好事情!再看看世界,美国的高科技还是那么高,马斯克搞了一个芯片,将来植入人脑,人机相连,可以治疗疾病,可以知识复制,生物科技蓬勃向前发展。我国也不错,嫦娥五号去月球了,探索号下潜万米了。5G手机也用上了。形势一片大好。最后看自己,世界发展的如此快,感觉自己赶不上趟,这些年没感觉自己能力提高了多少,快要被淘汰了!文写不出《呐喊》,武搬不动砖。亲人们依旧早出晚归,为生存而战。自己也帮不了他们多少。一个人怎样才叫成功?能帮得了找他帮忙的大多数人。我连少数人也帮不了。想一想,独怆然而泪下。我有挫败感。

唉,挫败感满满!

算了吧,还是不说了!我是不是可能抑郁了,都是负能量!这些都是抑郁症的症状吧!我有些紧张,快来点心灵鸡汤!

我真可能抑郁了!