上篇 锤炼诗外功夫

增强“诗外功夫”是提高公文写作能力的基础，是化解拟稿人主体痛苦的基本路径。

“诗外功夫”很重要，将“诗外功夫”转化为“诗内功夫”更重要。

几乎每位撰稿人在接到写作任务的时候，最直接的感受就是痛苦，新人的这种感受恐怕会更为强烈。撰稿人群体中流传着一句话：宁扫十屋，不写一文。宁可做些体力劳动，也不愿意做写稿的脑力劳动，可见痛苦之深。

怎么化解呢？

南宋大诗人陆游逝世前一年，留下了诗的遗嘱，向他的儿子传授终生作诗的心得经验。

我初学诗日，但欲工藻绘。中年始少悟，渐若窥宏大。

怪奇亦间出，如石漱湍濑。数仞李杜墙，常恨欠领会。

元白才倚门，温李真自郐。正令笔扛鼎，亦未造三昧。

诗为六艺一，岂用资狡狯？汝果欲学诗，功夫在诗外。

《剑南诗稿》卷七十八

陆游非常诚实地道出了自己早年写诗的一些弯路，最大误区是追求辞藻。他给儿子最真切的告诫是“功夫在诗外”。

“功夫在诗外”的真谛是跳出“诗”来提高写“诗”的能力，这对提升公文写作能力也有极其重要的启发，为拟稿人（尤其是新手）提供了新思路。公文写作同样也要超越特定文体、具体写作任务的视域局限，关注更根本性的问题，从写作过程之外去寻找提高写作能力的有效方法。

本篇介绍的“诗外功夫”主要包括：精通业务工作、熟悉组织架构、把握角色定位、擅长鉴别公文、强化文体意识、妥善处理与领导的工作关系。

这些能力素质与某种特定文体、某次具体写作无关，但它们共同构成了公文写作的外围能力、底层能力、基础能力。

需要特别注意的是，不能因高超的“诗外功夫”而片面化地沾沾自喜，“诗外功夫”毕竟在“诗外”而不是“诗”本身，需要自觉将“诗外功夫”转化为“诗内功夫”。