第21章 天道不公!

“我的天呐!”

此时此刻,林晓晴和王发建都惊呆了,像是看见什么怪物一样的看着陈小二。

“这?这真是你画的?”

王发建目瞪口呆,难以置信。

林晓晴也不遑多让,捂着嘴巴,瞪大了眼睛。

“你们不是都看到了嘛,这当然是我画的。”

陈小二风轻云淡,摆出了一副世外高人的模样,对于两人,尤其的楼晓晴的可爱反应,可是非常满意,心里早已经乐开了花。

“我看看。”

王发建刚想出手,却不料有人比他更快。

“我先看。”

楼晓晴率先拿过了陈小二的笔记本,王发建只得悻悻收回自己的爪子,虽不愿,但无可奈何。

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之后的几天,可谓是风平浪静,但似乎又暗流涌动。

最先察觉到异常的,不是他陈小二,反而是王发建同学。

“小二,你说最近哥是不是又帅了?”

“没有。”陈小二毫不犹豫的回道。

“真的吗?可为什么最近总感觉到有人在看我,而且看我的都是女生。”

“你想多了!”

陈小二有些心虚,但义正言辞的说道。

可事实上么,他刚才听王发建这么一说,就立马想到了原因,正是与他几天前画的漫画有关。

当然,他现在还不确定,也很疑惑。

想了想,陈小二打算做下印证,便写了张纸条。

一楼(陈小二):楼晓晴同学,我的那本漫画书还在你那吗?

二楼(楼晓晴):笑脸。我拿给顾七七了,我问问她有没有看完。

三楼(顾七七):我看完了。我发现他画的跟我好像啊,真是有点奇怪。对了,漫画书在XXX那,她拿去看了。

四楼(XXX):哎呀!我看完后就借给一班的XXX了,等会我问问她看完了没。

五楼(高三一班XXX):漫画很好看,可书不在我这,被二班的XXX拿走了。

六楼(高三二班XXX):这本漫画真有意思,我都看完了,对了,书被高二(9)班的XXX拿去了,我一会儿去问问。

······

陈小二只不过是传递了一张小纸条出去,可等到拿回来的时候,它已经是变成一本厚厚的聊天记录了。

不过他总算确定,这的确是他的漫画造成的影响,最关键的是,作为漫画主角王发建同学,到现在都还没有看过这本漫画,真是可悲可叹啊。

也就在这个时候,陈小二收到了系统提示。

【系统提示:检测到与宿主先关的意识能量波动,自动能量吸收程序已开启···】

【系统提示:检测到意识能量波动的形态较为松散,本次能量吸收程序的持续时间较长,请宿主注意。】

对此,陈小二稍微一想就明白了。

与之前的情况不同,这次的能量波动没有那么的集中,也没有短时间的爆发,而是细水长流、积少成多。

而有了这样的收货,陈小二自然是希望他的漫画书流传的越广越好,至于王发建同学,自家兄弟嘛,该坑还得坑。

直到又过去了三天,王发建才终于拿到了他“主演”的第一部漫画,也终于知道了自己会成为焦点的原因。

整本漫画书中,描绘的其实就是他与陈小二在校运会上发生的那些事情。

只不过么,书中的王发建同学是绝对的主角,是他独自策划了“拍照门事件”、“跳远门事件”、“5000米事件”,以及他加入校队,又被校队劝退的精彩过程。

反之,陈小二在其中只不过是打酱油的,且是被王发建“毒害”的、善良的、帅气的可爱同学。

“谢谢!”

“小二,我就知道,你对我真好!”

“以后咱们就是亲兄弟,比亲的还亲。”

当王发建对他发出深情表白的时候,陈小二的懵的。他万万没料到,王建发在看了他的漫画之后,居然会是这样的反应。

也许,他是气糊涂了?

“咳咳!王发建同学,你不会是在说反话吧?”陈小二小心翼翼的问他。

“没有啊,小二,我真是特别感谢你,真的。”

王发建说的极为真诚。

陈小二虽然有所怀疑,可好像也找不到什么破绽,暂且相信了。

直到当天放学,当他意外的校外小超市遇到了王发建,同时看到了他身边的女生之后,陈小二才终于想通了。

尼玛!

王发建居然有妹子了。

怎么可能?

难道是因为那本漫画?

真是见鬼了。

陈小二偷偷跟着他们走了很长时间,确定他们真的不是在演戏,这才不得不相信,紧接着就是无比的羡慕与嫉妒。

连王发建都有人爱了,他却还是妥妥的单身狗,真是天道不公!

或许,我也该向楼晓晴表白?

但他也就是这么一想,稍作考虑就放弃了这个想法,因为他不觉得自己能够成功。

而随着这本漫画继续在校园中流行,让他收获了整整两个意识能量点之后,麻烦也随之找上了门。

“陈小二,还有顾七七,你们两个跟我来一下。”

又一节语文课之后,林淑芳老师面无表情的作出了指示。

陈小二自然不敢反抗,乖乖跟在林老师身后,内心十分忐忑,到是顾七七,神情轻松、泰然处之。

“你们说说,这是怎么回事?”

没有意外,林淑芳手里拿着的,正是陈小二的漫画本。

陈小二正支支吾吾,绞尽脑汁想对策,顾七七却主动出来说话了。

“林老师,这是陈小二画的漫画,画的很好,很受同学们的欢迎。”

相对于面对陈小二时的严肃,对上顾七七,林淑芳老师明显要和蔼许多。

“顾七七同学,作为一个美术生,而且文化成绩也不错,老师是很支持你的。”

“可陈小二跟你不一样,他的文化课成绩本身就比较差,如果再分心去学习美术,很可能会两手空空,什么都学不到。”

“所以,顾七七同学,我希望你以后不要让陈小二跟你学画漫画。”

“你这是在害他,而不是在帮助他。”

林淑芳老师显然是误会了,认为陈小二之所能够画出这本漫画,是顾七七的功劳。

不过这也不奇怪,因为这本漫画书的风格,的确跟顾七七很相似。