第13章 视限(随想)

刚才头脑风暴逼逼叨叨了好一会儿。一如既往,自说自话,也没想录音。

这回的概念有点杂,和科学也有些关系。

从已知的概念去探究未知。

当时看小说有一个概念是将一切推翻来去追根究底。有点像很多穿越套路里在未进化的进程中获利的感觉,也就是科技侧的世界里加快推进顺便获利的这种理论。

这里面有个很有意思的点是,一个看似相同,但可能完全崭新的世界来客,进入到这个被设定好的世界里对规则追根究底的点。

被设定好的,或许是表层的社会结构,深层的人体需求,存活基准等。比如我们对修仙世界所设定的不同等阶,入门及修炼方式,掌控吸收成长与外化的运用形式。又如我们想吃会馋,不吃会饿,不吃会死等。

像生与死的定义,有生即有死,也是我们所接受到设定(也因为生死不可逆的唯一,只有死时可能窥见一二)。或者说从时间来看,我们将生与死直接用时间为单位计算,生物与死物的时间流逝单位也不一样。在这之外,我们说也许有四维生物,或者说更高维度的生物(或者其他)存在。

祂也许在我们所作为参考的时间单位的任何时间,空间,形态出现或不出现于我们感知范畴内。也许用我们的说法是,时间是一整块,与祂而言,过去现在未来,我们所参照的单位概念,也许只是从左边到右边,以及中间。也许是立体的块面,也许是可切割蹂躏的固状物。(所以也可以说生和死对其而言也许只是是正反面的一侧头)(这里关于时间单位,也就像宇宙大爆炸,开始和结束,可以是瞬间的定义。或者说奇点坍缩,形成黑洞等的对于参考的时间单位概念。)

回到刚才,这种深入挖掘设定的理论推导过程,或试验研究的不断尝试,从大部分人已接受了固有思维中去反复跳跃的追根究底,也就是,从大部分都“视限”范围内去探究“视限”外的存在,并将此转化为“视限”内流通或可传播的概念——这样的存在,不就是对科学与科学家的定义吗。(理论科学与实用科学)

重点在于转化和传播,就如常见的数学或物理定律或准则,从“视限”外所探究到的内容,在这个过程中逐渐演变成“视限”内的存在,也就是学习吸收为己所用的——关于知识的重要作用与意义。

(“视限”:视角限制,包括但不限于,从世界所接触的视角的最大程度的想象具象化限制范围。)

【PS:所以涉及知识点方面的错误欢迎抨击探讨,作者为非系统学习的外行人】

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