话说25岁的洛芊芊已经找到了林熙辞职和出车祸的缘由，这也与16岁的洛芊芊无关。
不过这一次16岁的洛芊芊彻底被卷入了林熙的命格里，虽然林熙经历了离职和车祸，但是事情的林熙发展走向发生了变化。
本来该死在车祸的林熙好生生地活下来了，当然这也产生了蝴蝶效应，16岁洛芊芊、薛捷、牟雯雯以及林帆揭露了林熙的离职和车祸真相但是阴差阳错地被有心人曝光，而后导致了范奎山跳楼。
虽然人救下来了，但是10班的班级氛围并没有变好反而更糟了。
林熙总觉得还会有更糟的事情发生，但是现在她需要做的就是静静等待。
“同学们，接下来江老师要宣布一件事。”江惠扶了扶金丝框眼镜，“我将不再担任你们10班的班主任，班主任的职务将重新交给你们林熙老师，我接下来要接管高二5班。”
底下又是一阵喧闹，有开心的有沉默的，有无所谓的…
“那江老师您呢，还教我们吗？”王劭开口道。
“就是，江老师，您还没教我们几天呢！”王麻子说道，他倒不是不舍，只是觉得林熙管的严，这个江惠管的松，自己相对舒坦些。
“同学们，虽然我不再代理你们班的班主任，但是办公室依然在这一楼，你们有什么问题都可以来找我，不管是学习上的，还是生活上的，江老师都会帮助同学们的。”江惠对这个班没有投入多少感情，正好可以脱离苦海，还能换个好管一点的班心里也挺开心的，只是面子功夫也得做好。
洛芊芊等人也没仔细听她讲话，还在想播音站的事，虽然他们手机回来了，但是这件事还不算完。
周围人也不敢说范奎山的闲话，年级主任熊自立早就安排各个班主任让学生们闭嘴。
洛芊芊又陷入困局，毕竟没有人愿意谈论这件事，所以得他们主动找线索，不过这次他们聪明了，不会把手机放书包里，而是随身携带。
林熙这边也在悄悄观察，虽然她相信这些高中生，但是毕竟自己阅历与他们比较起来丰富得多。
“冯老师，我有一道题想问您，就是这个A={(x，y)|x^2+y^2<=1}，B={(x，y)|-1<=x<=1，-1<=y<=1}，则集合N={(x，y)|x=x1+x2，y=y1+y2，(x1，y1)属于A，(x2，y2)属于B}表示的区域的面积为多少？”林熙注意到来问冯晴问题的学生是5班的。
“集合A表示以原点为圆心，以1为半径的圆形区域，则x1=cosx，y1=sinx，集合B是以原点为中心，边长为2的正方形区域，集合N可以看作是在集合B的正方形区域边界作以1为半径的圆，所以面积为2*4+2*2+π=12+π，懂了吗？”冯晴专注地给学生讲解问题。
“懂了，谢谢冯老师。”学生问完问题就走了，可是那学生拿走课本时掉了一张纸。
冯晴没有注意到，学生也没有注意到，林熙悄悄地捡了起来，不看不知道，一看吓一跳，那张纸上面歪歪斜斜写的是那句话她见过的。