序一

晚饭之后，品着绿茶，小心翼翼地翻开散发着淡淡墨香的书稿，一口气读了136页，虽然已经是深夜，但我毫无睡意，放下书本轻轻地推开落地窗，步出阳台，抬眼望去，浩瀚的夜空中，我仿佛看见一大一小两行闪亮的脚印向着远方在不断地伸展，我的心也随着那脚印升腾起一阵阵的感动……

感动的是该书不是刻意写出来的，而是像一棵小树，伴随着孩子一起长大。从孩子呱呱坠地开始，直到孩子步入北大的殿堂，它与孩子一起长大，和日子一起延伸……雪泥鸿爪，母亲用笔记录下和孩子一起成长的深深浅浅的脚印，这会是刻在她和孩子生命中的一道道有意思的年轮。在平淡的日子里，有母子俩相互的交流，有彼此的倾听，有在一起游玩和学习的快乐……母亲在儿子成长过程中的种种心理跃然纸上。细微之处洋溢着母爱的深情与温暖，展示了一位教育工作者的理性与智慧。它是一本满载着一位母亲爱与希望的手记，更是一本让更多为人父母者、为人师者深受感悟与启发的教育手册。

感动的是作为教育者的母亲，她会随时注意自己的一言一行，尽可能从人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵，积极营造温馨的家庭学习氛围。每天晚上，她自己在主卧室读书写作，先生在书房挥毫泼墨，儿子在小主人房伏案作业，简直是一幅美丽的家庭学习图！这时我情不自禁地记起教育家马卡连柯给家长们的一段话：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童、吩咐儿童的时候，才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁、夸张傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”

感动的是作为教育者的母亲，她会以教育者的眼光（而不仅仅是父母的眼光）去打量孩子，她会细心研究孩子每一天的细小变化，并和孩子一起成长；她会尊重孩子成长过程中某个时间节点的鲜活的、必然的事实，理解和信任孩子，对孩子的不当做法循循善诱，而不是用家长的权威来干涉和压制；她按照孩子的个性引导其成长，使之最终成为最好的而又独一无二的“我”。她对儿子的十六字方针——保证睡眠，加强锻炼，提高效率，注意营养，言简意赅，充满了大智慧，我已刻在心上，并时时告诫我的儿子。

感动的是孩子的意志和毅力。高一两次考试都是三百多名。高二时树立目标，懂得努力学习的重要性，从此突飞猛进，居于年级前列。高二时经常4点多起床补习高一的内容，缩短了与高手们的距离。他自己领悟到三个道理：没有不可能；一分耕耘，一分收获；要有目标。初三时在自己大腿上用圆珠笔涂着粗粗的两个字：勤奋。为了在中考体育中取得好成绩，孩子坚持每天做高抬腿动作，回家不乘电梯而选择走楼梯，睡觉前必做仰卧起坐。孩子的毅力的确令人佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在他身上得到了很好的印证。

感动的是孩子有很高的情商，他不但自己学习棒，而且热心助人。身为学习委员的他，主动协助老师，主动帮助同学。在他的影响下，他们班的学习氛围格外浓厚，同学们的潜能日渐被发掘。在高中阶段，他始终保持着乐观、自信、稳定的心境，追求方法，追求高效。经历着苦学—乐学—享受学习的过程的转变，他用行动证明：凡事皆有可能！他用行动诠释：勤奋×方法×目标=成功。

总之，这是一部融合了心血和爱、呈现方法和毅力的作品，一本记录孩子成长历程的书，令人开卷初读顿感受益匪浅，掩卷思之又觉回味无穷，读毕全书感动感悟之余更是深受鼓舞！

陈秋珍

2012年3月