前言

经过编写团队的共同努力，《护理技能实训教程》一书与广大读者朋友见面了，可喜可贺。此书的特点概况为立足实、内容全、形式新。

立足实：顺应当前护理事业发展和广大人民群众对护理服务的实际需要；回应护理工作内涵与外延不断发展变化的实际要求；满足各级各类护理人员对提升专业能力的实际期待；帮助在岗护士岗位胜任力培训制度的实际落地。

内容全：本书是针对护理及相关专业技能型人才培养的培训教材，内容共分为五篇。第一篇是基础护理服务技术，包括40项基础护理服务技术操作流程，内容是按照国家卫健委颁发的《基础护理服务工作规范》和教育部推出的“1+X证书”的要求进行编写，强调实用性；第二篇是基础护理技术，包括28项基础护理技术及操作流程，是结合本科、专科护理统编教材，组织本科（山西医科大学护理学院、大同大学）、专科（山西卫生健康职业学院、山西老区职业技术学院）院校教师编写而成，着重规范性；第三篇是常用临床护理技术，包括28项常用临床护理技术及操作流程，该部分内容为组织全国多家知名三甲医院（北医三院、西安西京医院、中部战区武汉总医院、山西医科大学第一医院、山西医科大学第二医院、山西省儿童医院等）的相关专家编写而成，体现权威性；第四篇是急救护理技术，包括6项急救护理技术及操作流程，对标指导性；第五篇是赛道组合护理技术，包括2项赛道组合护理技术及操作流程，均由曾经参加中华护理学会组织的全国护理学本科院校教师临床技能竞赛及2021年度山西省第十五届职业院校技能大赛获奖选手及指导教师编写而成，体现护理工作的合作性。五篇内容既全面，又兼顾重点，基本涵盖了目前护理服务操作的主要内容。

形式新：本书在编写过程中，除内容方面突出权威性、实用性、可操作性外，在编写形式方面力求创新性。每项操作均分为【学习目标】【案例】【思维导图】【操作标准】四部分内容。本书操作流程打破了传统护理操作步骤的叙述方法，采用思维导图、案例导入、情景模拟、赛事演进等方法，运用护理程序化描述方式，并配有关键步骤、重点动作的图示，弥补了文字难以表达或读者不易理解的缺憾。其中，思维导图中均有关键步骤、关键动作的图片，采用线条、图像、数字帮助读者在操作环节理清逻辑顺序，加深记忆。

操作流程中添加了护患沟通、操作要点、评分要点、考点等内容。其中，案例式操作穿插有沟通环节，这在以前的护理操作培训教材中很少涉及；在操作流程中，提炼了要点和考点。这些内容更加符合临床实际，满足学生、规培生、护士、教师等多类护理专业人员的需求，尤其针对广大基层护理人员，通过一目了然的直观操作指导，可有效规范提升实际操作水平，达到脑手合一的目的。

本书的版面设计体现直观统一、简明扼要的原则，兼具知识体系的连续性、完整性表达；无论基础理论及操作流程的演示，无不体现护理的核心价值观，体现人文关怀和同理心。这些内容也契合了高等护理教育的思政目标及要求。

本书的编写汇集多位护理界“能工巧匠”。该书的编辑出版也是力图弘扬一种护理工作者长久形成的“南丁格尔精神”，业精于“术”是我们编者对读者的共同期待，让我们共同携手为提升广大护理及相关工作者的技术技能水平贡献一分力量。

最后，感谢山西医科大学第二医院、山西老区职业技术学院及大同大学护理学院相关人员为编辑本书付出的艰辛努力，感谢上海交通大学出版社对此书出版的大力支持。

此书定有不足之处，望广大读者批评指正，望再版修订！

桑美丽

2022年　中秋于并州