第139章 ? 高崖位面

马丁院淡淡长说道：“本次区域学院战的目标地区在高崖位面，持续时间十年，参加的势力有：白金塔，希索格玛大学，沼泽小屋，呼啸庄园和我们灰喉帆船。”

“而竞赛规则很简单，那就是没有规则，只要能获取更多积分，用任何办法都行。”

“学徒们会配备有一个可以选择退出竞赛的徽章，逼迫对手退出竞赛或直接击杀，都可以获得一点积分以及对方身上积分总量的一半。”

“此外在竞赛结束时仍然保持占领的资源点也可以让占领的学徒与守卫的学徒获得大额积分。”

“然后积分前百的学徒，可以获得一个免费的足以用到正式巫师级别的巫术，积分前五十的学徒可以在此基础上，再获得巫师级别的魔化物品。”

“积分前十的学徒，可以在前面的基础上，再获得一个完善的实验室，而积分第一的学徒，除了获得前面全部奖赏，还可以获得突破正式巫师的高端指导。”

突破正式巫师的高端指导！

甲板上学徒们兴奋起来，虽然绝大部分人都没有机会获得，但是能参与如此昂贵奖赏的大赛，也是巫师之路上不可多得的宝贵经历。

更何况只要能进到积分前百就有高价值的巫术可以获得，不少自命不凡的学徒已经开始回忆有没有哪些昂贵的巫术值得获取。

但也有些年长的学徒，目光担忧，他们没有这些年轻的学徒们那么乐观。

他们这些年长的人经历得够多，明白除了灰喉帆船，参与的其他巫师组织也都很强大。

白金塔黑巫师学徒不用说，只要对黑巫师有所了解，就都知道黑巫师培养出来的学徒会多么擅长战斗。

他们杀死灰喉帆船的学徒不会比杀死鸡仔难到哪里去，很经常一个照面就杀干净了。

此外，沼泽小屋和呼啸庄园都是碾压灰喉帆船的存在，也就近来灰喉帆船借着色彩位面的资源快速发展，才扳回一点。

但很明显，灰喉帆船目前只是在资源获取上超越这两个巫师组织，财富多而已，还没有足够时间转化成战斗力，更别说投入学徒发展当中，促进学徒进步。

至于希索格玛大学，很不巧，人家是白巫师学徒，战斗序列的学徒强制参加，非战斗序列可没必要全部参与。

非战斗序列巫师会报名参加的大多都是胸有成竹的人，没有弱小学徒拖后腿，质量上也不会差，说不定平均质量比灰喉帆船这群灰巫师学徒还要厉害。

以上这些巫师组织参加的学徒加起来至少有一万多人，加上灰喉帆船，那就要一万两三千人了。

所以别说前百，如果有人能够站在积分榜前三千名，那就是位很优秀的学徒，已经是值得骄傲的事情了。

马丁院长没多久就讲完话，匆匆离开，像是还有什么事情，又或有些烦恼。

不过马丁院长身后的幕布还在播放，安东尼仔细看着，幕布上在交代高崖位面的信息。

高崖位面。

这个位面很独特，从宏观上来说，这个位面大部分地区都没有前后左右之分，只有上下的概念。

因为这个位面呈现“Z”字形，除了最顶上和最底下有一个平面，主体部分就是很单纯的悬崖。

也难怪叫作高崖位面，这一面悬崖就是整个高崖位面的大部分内容。

所以大部分时候，学徒都得在悬崖上艰险移动，也就部分悬崖峭壁上还留有一些山洞，可以提供休息之处，这就让安东尼看得直皱眉。

毕竟安东尼不会飞行，这可就麻烦了。

但是幕布上又提到这些悬崖峭壁上的山洞数量众多，错综复杂，并且内部空间不小，大部分都有足以容纳一座城市的体积。

并且高崖位面的大部分资源与怪物，也都是在这些山洞之中，所以学徒们对抗一般也都是在山洞中争斗。

这样的话，安东尼还可以接受，不过仍然寻思着应该要去搞一件有飞行能力的魔化物品。

然后就是高崖位面的特性介绍，安东尼看到幕布提到高崖位面有两大特性，必须小心防备。

一，这高崖位面每三年就会交换上下两个平面的位置。

也就是把“Z”字形世界的上下大陆分别平移，上面和下面的大陆同时相对平移，两座大陆会在悬崖中途相撞，然后变为竖向相互摩擦而过，直到抵达各自位置恢复正常。

听起来有些奇怪，大陆居然还会有这种上下交换的位移事件，安东尼都怀疑这个位面是不是什么机械组成的。

二就是高崖位面的大气有问题，据说存在一个大气之灵，每当有人在高崖位面悬空超过十分钟，大气之灵就会诅咒这个家伙，将其直接摔到最下面的大陆。

要知道这可是一个主体为悬崖的位面，直接摔到最下面的大陆，那可就连留个全尸都难，这样就大大限制了飞行能力的存在。

很怪异的位面特性，不过有第二条特性在，安东尼无法飞行的缺陷就不至于太严重。

而且照着这两个特性来看，安东尼忽然想到不知道能不能开发出个把人滞空十分钟让大气之灵来终结目标的巫术。

除了这些特性，就没有太多值得留意的东西了，也就高崖位面还有众多土著生命值得一提，听说这高崖位面里还有大量土著生命的城邦。

但这些城邦中特别厉害的都被一窝端了，剩下的大多实力低微，没必要特别注意，知道消灭这些土著可以根据土著实力获得积分就行了。

这些信息枯燥乏味，不少学徒看了一遍就三三两两散去，安东尼则认真地把每一个信息反复看了三遍，记录下来，回头看看有没有什么需要注意的地方。

“只剩下最后几天准备时间了。”安东尼陷入深思，依照这些新获取的信息，自身还有什么需要查缺补漏的地方。