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星期天下午，众人集合地点在音乐教室。
来音乐教室集合的人有十一个，除了钟夭夭本人，分别是：肃小星、白露露、易书、张权、高淑华、任强、杨柳、唐熊、王警官、李警官。
待到人员到齐后，钟夭夭在讲台上站着，把事前准备好的平板内容投影到大屏幕上。
“人到齐了，我们便开始吧。叫大家来的目的是解开礼堂事件的疑案，为采薇同学道出真相。”
王警官和李警官是Z市的小有名气的组合，两人一同合作破获不少案件。在业务能力得到认可的同时，他们两人的在网上运营的新媒体的账号合计有五十万粉丝。名字叫“WL组合”，取自两位名字的姓的首个拼音字母。
除了科普安全外知识，还会拍摄些小段子。正是这些小段子，让他们在Z市本地有一定的热度。
王警官先是开口说道：“是的，来之前跟我们说她通过推理的方式找到凶手，把我们集合在一起告知大家。”
话刚刚落完没多久，李警官接着说道：“是啊。反正现在我们都还没有头绪，既然钟同学说找到凶手了，那我们就死马当活马医。”
“谢谢王警官和李警官的信任，要不是你们出面，以我学生的身份来讲，在这里估计是见不到大家了。”
手指灵巧触摸屏幕，在平板上划来划去，再看了看大屏幕，对着众人指向大屏幕。
“各位请看大屏幕，大屏幕上有份名单，名单上面的人有的人在场，有的人不在场。不在场的人，是我确定不是凶手。而名单上且现在在场的人员，杀害采薇同学的凶手就在这里。”
“啊？凶手在我们之中。也就说我是有凶手嫌疑。我只是去社团参加活动，带着个水果刀去杀人啊？”
发出质疑声的是高一（3）班的张权。他带着银色的眼镜，身材瘦瘦弱弱的样子，脸上还几颗粉刺。
“是啊。我只是想去图书馆借阅书籍而已。难不成我还是书中藏刀，我这就有嫌疑是凶手了。我还记得我那天借的是杰拉德的《了不起的盖茨比》。”
高淑华也跟上说话节奏，发出自己的疑问。她和张权一样是看上去是瘦瘦弱弱的类型，也同样的是带着银色的眼镜。给人第一印象是平常班里文文静静的女生，平时也不爱说话。
见到两位同学发出疑问，钟夭夭回应道：“觉得你们二位同学是有凶手的嫌疑呢。是一个人经过礼堂时，听到了歌声。是一个看到灯亮了。你们的嫌疑这样看来是很大，毕竟别的同学都是去学校别的场所有事要做，你们间接地看到第一现场呢，没准还真是个凶手呢。你们有疑惑正常，只是有嫌疑，我又没说你们两个一定就是凶手。高同学有提到《了不起的盖茨比》，这本书会在今天被反复提到。”
在场触碰到伤心情绪的除了肃小星外，就是易书了，她是采薇的闺蜜。
“微微的死，我大致能猜测到凶手是谁了，但没有十足的把握。夭夭叫我来，说是等合适的时机就把知道的事情告诉大家。我和微微认识的时间比肃小星还长呢，我比任何人都想把真相找出来。我是凶手这个嫌疑嘛？这个可能性确实很大，毕竟有不少案件最后发现凶手是熟人。毕竟认识久了，对人了解就更好下手。”
钟夭夭看着易书，回想起第一次见到她的样子。第一次见面约在咖啡馆里，易书是穿着粉色的衣服来的，由此判定她是个很可爱的女生。当易书一开口说话，温温柔柔、轻声细语，果然符合想象中的人设。今天的易书扎了个丸子头，脸型大烧饼一样，很讨喜，肉肉的脸盘看上去具有喜感，冲着这造型，有不少女生会想和她交朋友吧。
“易书同学和采薇同学是闺蜜，据我了解她们关系很近，熟人更加好下手，这推理上是没问题的。假如易书是凶手，那她的动机最大可能是女人之间的嫉妒怨恨，女生之间的友谊很假的，有的人表面叫你姐妹，暗地里搞些事情恶心你。”
“哎呀哎呀，学生的最重要的事情当然是学习为主，搞这些勾心斗角的事情有什么意思啊。我们Z市第一高级中学虽说是重点高中，但在学生学习管理上已经是很松了。采薇同学被杀害人原因应该不是在同学人际关系上的。”
钟夭夭的视线转到任强身上，接着说：“是的，任强叔。你作为采薇同学死后见到的第一人，你的嫌疑的可能性很大哦。万一采薇同学是被你杀害后，才假装自己是第一个接触到死者的人。凶手是报案的人，这种情况在推理小说也是十分常见的。”
“不是吧，任强叔。你还承认上了。”肃小星听到后，发出感叹。
任强摸了摸自己的胡子，他已四十八岁，见过的风风雨雨也是不少，但在校园中发生的杀人案件还是第一次。
唐熊老师和杨柳老师的座位很近，不在一张桌子，但只是差三个人的身位而已。
“两位老师，各位都有自己的想法。你们难道没有想说的吗？”
这句话仿佛真的问住他们，空气被凝固了。，过了半分钟，唐熊老师先是回话。
“对采薇同学的事情，我表示很遗憾。作为老师，我没给她上过课，跟采薇同学没实际接触过。既然钟同学说已经找到凶手，那就期待用逻辑缜密的方式来推理出来，我是教数学，看看推理和数学有啥相同的地方。”
“哦哦，唐熊老师，听闻你不只是教学水平好，人缘还很不错。被你带过的班级，同学们都很喜欢你。那岂不是很多女同学也崇拜你。毕竟不少女同学在数学这门科目上还是很头痛的。”钟夭夭的回应带着一丝嘲讽的语气，貌似是话里有话。
“哪里有，钟同学说笑了。”
“杨柳老师呢？”随即又对着杨柳说。
“我和唐熊老师都是一样的态度，我教的班级也太多了，对采薇同学没有特别的印象，也期待钟同学的推理。”
最后没说过话的人是白露露，白露露是不在屏幕名单上面的人，不过是到场了，钟夭夭却没有和她打招呼。
走了一圈，回到讲台上，与众人打完个招呼后，开始她的推理。
“现在开始第一个推理，凶手是单人作案还是多人作案？我们讨论下。”
“我猜想凶手是单人作案吧。凶器只是一把水果刀。”说话的是张权同学。
“是的，很显而易见，杀害采薇确实一个人能够办到。不过你忽略了一点，采薇交际圈不大，能够单独见面的是熟人的可能性比较大。这样可以推论出易书同学是凶手，但这名单上面写着：案发时间不在场，在教室里学习。”
钟夭夭接着又说：“易同学是有撒谎可能性，欺骗我。但在教室里学习，那么多人来人往，所以可以排除易同学单人作案的可能。”
“接着，为了在这场推理展现公平性，让大家和我知道同样的信息，我要在这里说明下这段关系，肃小星同学对采薇同学是暗恋，他们也认识好几年。这样的情感状态，我们是可以怀疑他因为追求采薇不成，心怀怨恨杀害人。再看看这时间表，短时间内杀完人去可能性也不大。”
说完这段话，钟夭夭看了看肃小星，众人也随着她的视线看着肃小星，表情都很凝重，为了照顾肃小星的感受，钟夭夭又接着说：“这两种可能性被否决后，说明采薇身边亲密人作案的可能性几乎为零了，这样想没问题吧。”
肃小星回应钟夭夭的话说道：“钟同学那么快就把我的嫌疑给否认了，假设真是这样，我接下来少说话，不打断钟同学的推理。对于而言，能知道凶手是谁是够了，其他的话没必要多说。”
“那这样我也没必要开口说话，和肃小星同样一样。名单上本来就没有我的名字，是钟夭夭同学叫我过来，在推理过程中有能用到我提供的信息。只要能够帮上忙就好，发言不发言也不重要了。”
在肃小星和白露露表示要沉默后，唐熊老师表达出自己的想法。
“钟夭夭同学这段推理不错，是要否认凶手是单人作案咯。如果多人作案的话，那每个人是凶手的几率就不是八分之一了。”
“不愧是教数学的老师，本以为你会按照名单的人员说出十分之一这数字。唐熊老师，我没有否认凶手是单人作案的可能，我只是推理，推理的目的是得出结论，这个和做数学题一样的，是吧。我为何不叫李雷同学和康康同学来这里，是因为是知道作案时间在哪一块。他们的是完全没有嫌疑，和做选择题一样排除绝对错误的答案，就没必要麻烦请他们过来了。”
“确实。如果是多人作案，一个是为了制服采薇同学，让她失去行动能力，一个用水果刀去杀害她。”
“那唐熊这样想的话，就可以解释现场为何有雏菊了。一人杀害采薇，一人留下雏菊，这很容易让人联想到什么？”
钟夭夭把疑问推给众人，等到众人的反应。
高淑华惊慌说道：“难不成是连环杀人事件吗？最近新闻有报道，有网友称这是花语谜案事件。凶手每次杀完人后，在现场留下一朵花，难不成礼堂这一案子还真是他做的？”
任强说道：“没错，这事情影响挺大的。学校还特意提醒我要多加注意外来人员，注意那些身份不明的，很可能是邪教人员，诱导学生入教。”
杨柳老师也同样带着惊慌的表情说道：“杀完人放朵花在现场，死亡配上浪漫，有种变态的艺术幻想。会不会是哪个变态的连环杀人犯干的。哇，这好可怕，学校居然出现了连环杀人犯！”
易书听到二次提到连环杀人犯的字眼，神情也不由惊慌说道：“会不会凶手模仿连环杀人犯，故意嫁祸给他，雏菊是来误导人的。”
张权说道：“不会吧，不会吧，这种事情居然在学校发生了。难不成采薇同学与凶手有极大的矛盾？”
在这五个人发表完后，钟夭夭回应说道：“好咯。各有各的看法。假设是从连环杀人犯的角度来看，现场留下的花朵，应该是有特殊的含义。从雏菊花语来看，估计是男女爱情的那点事情。这是凶手在现场中给我们的信息。”
也在他们发表意见的同时，唐熊老师边看手机边说道：“钟同学，刚刚我用手机查了下雏菊的花语。这个花语的意思是和平、天真、希望，还有占卜爱情的寓意。这样讲的话，那肃小星同学不就是凶手咯，如果他是凶手，不等于自爆，还来坐在这样又回到原点了。”
钟夭夭指着屏幕上的照片说道：“从照片上看，雏菊摆放的位置是精心设计的，并不是凶手杀害后随意摆放的，肃小星同学作案时间都不够，哪里还有时间去搞这。对了，王警官、李警官这两张现场照片没错吧。”
为了确定真实性，钟夭夭询问在场的两名警官，通过警察的回答，让众人更加相信她是有备而来的。
看着大屏幕上的照片，王警官和李警官眼睛不断寻找细节，反映到脑子寻找答案，确定无误后，点了点头。
“虽然我不知道钟同学是从哪里找来的照片，按理说警方也没有公开具体信息出去，但这确确实实是采薇同学现场遇害的照片。只要钟同学能够找出凶手，这小细节就不重要了。”
唐熊老师听闻后，以夸奖的方式对钟夭夭说：“哈哈，不错啊，果然是有点东西才敢把我们召集在一起，那么现在肃小星同学的嫌疑基本上可以排除了。”
“谢谢老师的夸奖，那先做个记录，这个黑板可以用上了。”
钟夭夭从粉笔盒上拿出白粉笔出来，像上课老师那样在黑板上书写。
“条件一，无论凶手是单人犯案还是双人协助犯案，凶手应是采薇较为亲近的人。”
“条件二，无论凶手是连环杀人犯还是模仿犯，现场的雏菊是凶手留下来的，可能带有一定含义。”
在黑板写完后，钟夭夭拍了拍手，然后对着众人，面带微笑说道：“当前，我们讨论出这两点条件，大家应该没有疑问吧？”
张权举手，眼睛盯着钟夭夭说道：“钟同学，你列出这两点的意图是想缩小凶手的范围？可是雏菊也可以是凶手单人作案，杀害人后直接丢在现场就行，那么双人作案的嫌疑是可以排除了。”
“可以这样理解，执着于凶手是单人还是双人这样不是重点。请继续听我讲下去，我会给出合理的解谜得出你想要的答案的。”
“那么，大家对黑板上写的这两点条件还有什么疑问吗？当所有条件在黑板上写出来后，凶手身份解谜就出来了。其实礼堂案子是非常简单的一场密室杀人案，如果我一下子就说出来了，大家会觉得很无趣。当然，我更希望凶手自己能够自己出来承认，她就在现场。推理的过程气氛紧张且刺激，我们来听听音乐放松下，我想对凶手说的话都在这琴声里。”
没有反对意见出来，钟夭夭走到钢琴面前坐下。众人看到这行为，好像明白她为何要约在这里了。
高淑华说道：“钟同学，约我们过来这里，是要用钢琴来解谜吗？好像和钢琴这种没关系吧？”
任强来之前也是一头雾水，本以为是去会议室或者教室的，谁知道钟夭夭会选择在这里地方，他也发出了疑问。
任强说道：“对啊。人多的地方开会地方选择在会议室就行，学校又不是没有。在教室也行，怎么挑在这地方。虽然设备该有的还是有的，但场景感觉就不一样。”
钟夭夭轻抚着琴键，若有所思的样子。
“请大家看看大屏幕，上面的话。对于大多数人是没有意义的，我想说给某个人听，这个人是谁，看到后自己心里清楚。”
“约大家来音乐室，除了这地方大，也有我的私心。一是上音乐课时，被杨柳老师的琴技折服，二是在给大家解答谜题时，氛围较为放松。和那些紧张、刺激的推理小说、电视剧不同。”
边讲述，边在教室大屏幕上切换页面。众人看到，是一段中文，一段英文，也不知道她是何意。
That's the best thing a girl can be in this world，a beautiful little fool .
一个女孩最好的出路，是做一个漂亮的小傻瓜。
“我读过很多爱情故事，我总能体会到各种情绪。明白了一个小女孩，在漫长的人生当中总是对爱情充满着浪漫的幻想，许多女人也是如此，但在成长过程不断修正自己。可惜这位小女孩在这里冲昏了脑袋，做了一件无法挽回的事情。”
钟夭夭带着遗憾的语气说这话，还摇了摇头，明明她才是个高中生的年龄，表现出来却是年少老练的样子。
“对了，高淑华同学。你能够猜到这话你出自于哪里的吧？我猜你能说出正确答案。”
高淑华轻轻咬着嘴唇说道：“是出自于《了不起的盖茨比》，这本书我前面提到过，可好看了，开头和结尾部分都是值得摘抄和背诵，用在作文里肯定能得到高分。”
“如高淑华同学所言，这本书很好看，是本世界名著，能够被时间洗礼的作品固然是好书。看似描写盖茨比和黛西的爱情故事，实则杰拉德是在描写美国爵士时代的社会。我想引用这里面的话，让某个人能理解到我苦心。”
随后，钟夭夭从口袋里掏出雏菊，一朵、两朵，是两朵雏菊。被钟夭夭摆放在琴盖上，两朵雏菊分别摆放在一左一右的位置，好像在祭奠着什么。
钟夭夭拿到雏菊在手中时，专门去查了下关于雏菊的资料：雏菊与菊花都是线条花瓣，区别在于菊花花瓣纤长且卷曲、油亮，雏菊花瓣则短小笔直，就像未成形的菊花，顾名雏菊，雏菊在早春开花，花朵细小玲珑，外观质朴。色彩雅致，生长势强，容易栽培，花期长，耐寒强，是早春被花卉与切花的首选。意大利的国花，认为具有君子的风度和天真烂漫的风采。
“这两朵雏菊是我自己带来的，一朵是代表采薇同学，就当她在场，让她知道自己被害的真相。一朵是给凶手，当我推理出某种特殊关系时，我才发现这关系其实已经死了。”
钟夭夭自言自语说完这段话后，回头转身喊杨柳老师。
“杨柳老师。上音乐课时被你的琴技迷住了。一直心想能够和你一起四手联弹那该多好。私底下又不好意思提出来，这次有机会了，杨柳老师可以上来陪我弹钢琴吗？”
“我倒可以，只是钟同学会的曲子，我不一定也会啊。”
“放心，这曲子杨柳老师在课上给我们演奏过。Young and beautiful，说自己看完电影后，很有感触就拿出来分享给同学。受老师的影响，回去我也练习了这曲子，难度还不低呢，”
随后，钟夭夭转身对着白露露，嫣然一笑地说道：“露露啊，你那个护手霜带来了吗？我现在的手有点干，想涂一涂。”
听闻后，白露露从兜里掏出来护手霜，递给了钟夭夭。
“带了带了，夭夭的话叮嘱我的话，当然记得。”
接过白露露的护手霜，钟夭夭切换到若有所思的状态，一边涂抹护手霜，一边好像在想事情。当护手霜涂完后，对旁边的杨柳老师说说话。
“哇，杨老师，我涂护手霜时，发现你的手好好看，手骨架偏大，是不是练钢琴练出的，我的钢琴老师说过，丛小练钢琴人的手会慢慢变大的，不知道老师的手是不是也是这样。”
“哪来的这种结论，钟同学在听谁瞎说，我的钢琴老师可没有和我说过这些。”
“是吗？那好咯。等会弹琴时，和弦这块如果我没弹好，老师要放慢节奏配合下我哦。”
两个人开始演奏这曲子，台下人在认真欣赏。
完毕后，钟夭夭和杨柳老师交流对这首曲子的看法。
“这本世界名著总被人当做讲爱情故事，实际里面还可以挖掘到更深层次的含义。我们从这里，和杨柳老师聊聊爱情。电影中的人物有没有给老师有所感悟。”
“我在看这电影时，在思考他们的感情拉扯。想着，黛西不爱盖茨比，盖茨比也不爱黛西，他们的感情只是互相向对方索取的。”
“这样啊，要是放在杨柳老师的感情经验中，曾经有过这样的体会吗？”
“啊，钟同学是好奇这个？原来是想关心我的感情经历啊。”
“没有没有，我只是随口说说。可能在我这个年龄思考这个不合适，我想象中最好的感情状态是，我是爱你，而你是自由的。如果确定对方没有爱了，把抓到太死也没有意义，有可能自己还会犯错呢。”
“哦~钟同学说出这话不像这个年龄的人。”
“当然，我肯定不懂。从世界名著上学的。好啦，谢谢老师的配合，技巧很棒。我想小女孩如果长大了，她会勇于承担承认自己的错误。”
“钟同学邀请我，是想通过大屏幕上的话，隐晦地指明我是凶手吗？”
“这点，你自己心知肚明啦。我只是随口说说。老师可以回去了。”
杨柳老师回到座位，钟夭夭宣布凶手还是没有主动出来认罪，推理还需继续。
“前面的条件我们讨论到凶手是熟悉的人和雏菊的含义，接下来讨论的条件三，是案发时间。”
“案发时间？从这份名单上，推理出采薇同学的死亡时间，好像有点难。。”唐熊说道。
“那是肯定的。从这份名单来看我们是没办法确定死亡时间，我想请问下，两位警官，请你们帮忙的事情，弄好了吗？”
王警官回应道：“已经带过来了，期待钟同学能够提供足够的证据来指明凶手是谁。”
李警官也附和说道：“我把U盘拿上去给钟同学吧。。”
钟夭夭接过U盘，感谢警官后，继续推理。
“从这份名单上来看，五点后是不可能进入到学校礼堂，杨柳老师把钥匙给了任强叔。而采薇同学发现的死亡时间是六点。从这里推理死亡时间段在五点到六点之间，那最有可能的是凶手的人，是离六点最近的人。”
听完这段话，毫无疑问，钟夭夭把凶手嫌疑指向杨柳老师。一听到有凶手嫌疑的人是杨柳老师，有三个人立马出来帮杨柳老师说话。
“杨柳老师人那么漂亮，上课说话语气温温柔柔。怎么可能干这种事情？她怎么可能杀害采薇同学？钟同学，你是不是想多了？”
“是啊是啊，我也觉得杨柳老师不像会做出这事的人。记得在上课时候，看到我的手臂受伤了，过来关心问这里疼不，杨柳老师是真的很温柔。”
“对啊，对啊。杨柳老师还是挺有礼貌的人，平时出入校门和我打打招呼的，还时不时给我带杯奶茶，人美又会做人，听说不少同学对杨柳老师风评都很好。”
这一人一句的，说话的分别是张权、高淑华、任强。
“不，这不一定。每个人内心深处有不为人知的一面。”许久没有说话的易书说出和众人不一样的想法。
钟夭夭看到有三位帮杨柳老师说话，看来人缘真是不错。她讽刺说道，面带不可琢磨的笑容。
“哦吼，看来杨柳老师真招人喜欢。一被怀疑到有凶手嫌疑，就有人帮她说话。我想说一句，在事实面前，大家不要带私人感情。”
“私人感情？”
唐熊老师瞬间变了脸，，声音大了起来，站起来为她辩解说道：“如果你说这个时间表是假的，那样你之前所有的推理条件都是要被推翻，肃小星同学依然有嫌疑、白露露同学也是，李雷和康康更不应该被排除嫌疑。”
“从时间上来看，杨柳老师是最有可能犯案的那位，但我不相信杨柳老师是凶手。第一她和采薇同学只是师生关系，没有杀人动机。第二，她在五点时把钥匙给回任强叔了，怎么进去怎么杀采薇同学？”
“这些你怎么解释呢，钟夭夭同学，没有证据就不要乱冤枉”
任强赞同唐熊老师的观点，还解释当天的情况。
“那天我还记得很清楚杨柳老师把钥匙还给我后，说已经锁好门了。借了那么多次钥匙，这点信任是有的。”
对此现状，钟夭夭说道：“支持杨柳老师的有四个人，认为杨柳老师有嫌疑的只有易书同学。既然这样，我们就从杨柳老师开始咯。这个提议怎么样呢？”
没有质疑声，那就众人没有意见，随后，钟夭夭转身黑板面前拿起粉笔，准备写第三个条件，又突然间拍了拍自己的脑袋，又把身体转回来，对众人再说道：“对了，两位警官，你们看看这个时间表，是不是和你们警方所掌握的一样，我记得你们找过我们单独问话的，我这份表应该和你们收集到到的信息一致的。”
王警官看着钟夭夭那张精致的脸，回复她说道：“是的，你这张表和我们警方掌握到的信息是一致的。”
“那就好，那就好，有警官说话我就放心了。”钟夭夭从警方口中得出回答后，把说话对象转向唐熊老师。
“突然想到并不是所有的东西都展现出来，就像我告诉大家肃小星暗恋采薇这种的情感关系，这种关系有可能会影响到推理出凶手。是吧，唐熊老师。”
被cue到的唐熊老师打了一激灵，假装淡定回复钟夭夭。
“啥啊？钟夭夭同学，你想说的这种关系是什么意思？”
“你和杨柳老师不是情侣关系吗？听说谈了很久了吧，只是在学校里看上去关系不密切而言。”
“哦~，原来是这，我还以为是别的。我和杨柳老师是情侣关系，所以我个人情绪上偏向于她也希望你可以多多理解。”
“理解理解，我也理解你害怕被我说出你还有别的女人呢，毕竟杨柳老师在场，她听到这种话怕是要气炸了。哈哈哈，希望没有吓到你哦。”
杨柳老师也被钟夭夭Q到了，本来这事情是以玩笑话说出来，但在她心里是很在意这事。今天的她依旧优雅，穿衣服得体，带着一丝淑女的味道，完全看不出是要被怀疑的杀人凶手。
“当然不会生气啦，我和唐熊老师的感情可好着呢，我和他也快要到结婚的地步。相信他在这种时刻，是不会有别的女人的，是吧，唐熊老师。我也学钟夭夭同学说说话呢，好好玩的样子，哈哈哈哈。”
“好好好，我只想为了公平起见，要告诉在场的人知道这事，因为王警官和李警官不是学校的人。”
听到这话，回复钟夭夭的是李警官。
“钟夭夭同学推理果然严谨，看到那些侦探小说也是这样，像是作者为了公平起见，线索全部放出，是让读者有知情权。”
“感谢你的夸奖，也行你的夸奖会爱上侦探这个称号。我继续写我也写条件三。”
钟夭夭转身到黑板面前，写下条件三。
“条件三，时间表的时间有误，某人的不在场证明是假的，”
钟夭夭特意用“某人”，而不是杨柳老师，这是怕大家认为她误导大家。
U盘插进电脑后，钟夭夭感叹警方的第一手资料确实收集到比自己专业多了，利用这些资料，可以增加说服力。
“来来来，大家看看警方提供的照片。利用警方提供的照片，解开密室之谜。”
“什么！礼堂的密室之谜要解开了！钟夭夭同学，你确定吗？”听到这话，高淑华激动的说道。
“密室之谜要解开了，会不会是很复杂的诡计手法？张权也跟随着高淑华的好奇心。
任强听到后并不同意说法，他表示：“哪里有什么密室之谜，我例行检查时，发现一切正常，这怎么就构成了密室之谜呢。是不是看小说看多了，钟夭夭同学。”
“任强叔，我知道小说是小说，现实世界是现实世界。可是当真实案件发生在现实当中，我们是可以借用书中的知识来破案，万一真能成的呢？哈哈哈这是个很简单的谜题。”
“这照片是警方提供的，肯定能还原当时现场情况。大家看看礼堂门锁上有什么问题？”
高淑华发现照片异样，指了指说道：“礼堂的门有水渍，奇怪的地方在这里。”
任强也指了指说道：“小事小事，这门确实有水渍。那天还钥匙后，杨柳老师说她走路时水杯没拿好，水泼在门上。”
钟夭夭边从口袋掏出糖，边回复道：“是呢是呢，有时是不起眼的小事是整个案子的关键。解开密室之谜，从这里开始。”
从口袋里掏出的糖，一共有十二颗，正好对应着在场十二个人，走下讲台，一颗颗分发到每个人的手中。
“好啦，大家手中拿到我派给各位的糖了，这糖将是解开这场密室之谜的关键，请大家撕开糖果包装纸，把糖放到口中融化，切记不要吞下去哦。”
照着钟夭夭的指令做完后，唐熊老师说道：“钟夭夭同学，你是说的密室之谜可以用这个糖来破解？那岂不是很简单？我还要涉及到数学计算，有物理和化学的知识才能完成。”
见众人把糖放入口中，钟夭夭边准备魔术，边回复道：“是很简单的诡计，和我待会表演的魔术一样，通过障眼法欺骗人。对了，两位警官，当前需要你们协助来解开密室之谜，你们愿意帮个忙吗？”
“当然可以啦，需要帮什么忙呢”王警官站起来说道。
“麻烦王警官把还没有吃的这颗糖带到学校礼堂门口，到了你微信视频我就行”
王警官出门后，钟夭夭想利用这时间表演个魔术，想让大家感受下糖诡计和魔术都是障眼法。
只见钟夭夭先是蹲下，从口袋里掏出火把，用打火机将火把点燃，左手手握火把中间，向众人展示火把，并说道。
“我要开始表演魔术了，大家别眨眼，一瞬间完成。”
话落，钟夭夭对着众人假装晃一下火把，接着嘴吹灭火，左手向上移动，把火把转一圈，此时此刻，神奇的事情发生了，在钟夭夭的手中变出来个玫瑰。
“哇，钟同学，你是怎么做到的？”易书好奇问道。
“这个简单。在变出玫瑰前，用左手遮住火把上玫瑰花，在火吹灭的那一刻，从中间移动到顶端，这样看的话，在正面视觉像是变出玫瑰。”
火把玫瑰魔术表演完没多久，钟夭夭微信视频的声音响起，接通后，在大屏幕上能看到王警官到达学校礼堂，那边传来声音。
“喂，钟同学，你那边能听到吗？”
“能听到。王警官你先看看礼堂的门是不是开的，我先前让任强叔打开门了。”
从微信视频中看到，王警官用手轻轻推开礼堂的门，礼堂的门能动。
“门是打开的，没上锁。”
“收到，王警官，你找一找门附近的白色喷嘴水壶，我提前放在那了。”
王警官的手机摄像头晃动，摇摇晃晃中，在对着白色喷嘴水壶后停下，向着钟夭夭确定。
“钟同学，是这个水壶吗？”
“没错，王警官，是这个水壶，你试着按下，看看能不能碰出水来。”
王警官试着按了几下，水从喷嘴中出来，呈抛物线的方式坠落。确认后，对着手机回复钟夭夭说道：“能喷出水来。”
“好。现在解开制造密室的手法。王警官，把我给你的那颗糖放到门芯里面，没弄错的话，是可以刚刚好卡住门锁，再试试推一下礼堂的门。”
王警官照着做，糖卡住后门后，是可以自由推动，无论看上去是闭合还是打开状态。
实验成功后，王警官感到开心回复道：“这不就和家里的门锁一样，轻轻掩门后以为关上，实际上是没上锁的。这密室原来那么简单。”
“原理很简单的，王警官，实验重现完毕，你可以回来了。走前对这糖卡住的位置喷下水，这糖等会还能继续解释。”
在原来的地方，重复作案手法，只是时间点不同。众人看到后，恍然大悟。
“原来如此，重现作案手法，难怪会怀疑杨柳老师了。”易书看完后发表感言，钟夭夭顺着这段话质问杨柳老师。
“都做到这一步了，杨柳老师，你承认你是凶手吗？”
“不，糖的手法，谁都可以做到，你觉得我有最大嫌疑，无非是我是采薇同学身亡前接触到的最近的人。。”
“好的咯，杨柳老师还是不愿意承认。还是没有理解到我在钢琴上和你说的那些话。要是领会到，我也不用花那么多口舌来推理。”
“哦豁，小女孩做错事，犯了傻要承认自己的人错误吗？我今年已经28岁，也快和唐熊老师结婚了，快为人妻，早已不是小孩了。”
“行咯，那看来少不了辩论了。”
“推理中的辩论赛吗？要是推理不能证明到我是凶手，那是不是可以给你打零分呢？”
“零分？这是不可能的，答案告诉我，不单单会获得满分，我还会给出超乎满分的解答过程。”
“是吗？钟夭夭同学不愧是一班的同学，尖子班的学霸带有成绩上的优越感呢。这场辩论我看你会有什么精彩表现拿到超出一百分的分数。”
见杨柳老师接下挑战后，钟夭夭心想，你果然按照我的节奏，跳入我所设好的陷阱。在宣布双方对决开始前，钟夭夭提议为了不打算辩论，让其他人尽量少发言，他们同意了。
辩论开始，钟夭夭名正言顺把杨柳老师假设为凶手，并且在黑板写下条件四用来质问。
“条件四，门锁是被糖卡住，凶手是平时爱吃糖的人或者所携带糖较多的人。”
毫无疑问，这个爱吃糖的人说的是杨柳老师。
杨柳老师看到她的粉笔字，心想以后大学去读师范会合适吧，只不过现在的表现更像侦探。
待钟夭夭停笔后，杨柳老师嘲笑说道：“都写到条件四了，看来是要结束了，还要条件五吗”
“这就看杨柳老师了。如果承认的话，没必要写下去了。”
“可是我更愿意听你继续说下去呢。”
“好咯，从这四个条件，一点一点来证明杨柳老师是凶手。”
手指着黑板上条件一，钟夭夭开始基于杨柳老师是凶手的推理。
“在条件一中，凶手是采薇同学较为亲近的人，这点杨柳老师很符合，可以百分百确定。”
“请问钟同学，是从哪里得知我和采薇同学关系很亲近？”
“音乐，杨柳老师是音乐老师，采薇同学参加过校园歌手大赛，稍微打听打听能得知。”
“采薇同学是喜欢唱歌，我作为音乐老师，辅导她唱歌，不是很正常吗？”
“是很正常，我只是想杨柳老师承认，辅导过采薇同学，这样说明你们接触的机会较多，这点承认就好。”
“我承认也没啥，最多不就说明，我接触采薇同学机会较多，普通的师生情罢了。”
听到杨柳老师承认后，钟夭夭手指向黑板的条件二，有关于雏菊的含义。
“条件二，是杨柳老师的杀人动机呢，和雏菊花语有关。”
“这你怎么扯上呢？我拿手机查了下，每一个花语和我都对不上关系。”
杨柳老师对着手机屏幕念出雏菊的花语。
“和平、天真、希望、占卜爱情的寓意。这四点，怎么看都与我无关。”
“从这四点上看，当然没关系啦。只不过你没说完呢，我帮你补充下。”
钟夭夭也掏出手机念道：“古代诗人陶渊明在《饮酒》中写下‘采菊东篱下，悠然见南山’。相信这句是比较出名的，大家较为熟知。还有《离骚》中最为著名的‘朝饮木兰之坠露希。夕餐秋菊之落英。可见古代人早已注重养生，在悠闲的心境下才能写出那么美的诗句呢。”
“钟同学，你说这些诗句和我有什么关系？”
“没关系，感觉都不错，拿出来分享下。雏菊还有一层花语，深藏在心底的爱。这含义就有关系了”
“是吗？你说说有什么关系，说出来能不能让大家信服。”
“看来你是不愿意说哦，我放到后面再讲，先跳过条件二的证明。”
钟夭夭手指向黑板的条件三，把杨柳老师假设为凶手后，意思是杨柳老师的时间是假的。面对这质疑，杨柳老师反驳说道。
“我的时间是假的，这怎么证明？”
“这个好办，张权同学和高淑华同学可以证明杨柳老师的时间是假的。”
杨柳老师听到后笑了笑，既然有人证，那便是有最好说服力，在这严肃时刻，肯定没有说谎话的必要。
“那行，你都这样说了，我们问问两位同学在当天看到的情况。”
杨柳老师询问张权同学，笑盈盈地问他：“张权同学，根据时间表，你是听到礼堂有歌声，没错吧。”
张权如实回答：“对的，杨柳老师，我当天在五点二十分时，听到礼堂有歌声，至于是不是采薇同学的就没法确定。”
杨柳老师谢过张权同学的回答，转头对着高淑华询问道，也同样是笑盈盈。
“高淑华同学，也同样根据时间表，你是看到礼堂灯亮了，对吧。灯亮的话，会不会说明里面有人呢，有没有和张权同学一样听到歌声？”
高淑华也如实说道：“是的，我在当天的五点四十分看到礼堂的灯亮起来，也听到了歌声。这歌声像是在重复歌曲的某一段落，不确定是不是采薇同学，反正蛮好听的。”
杨柳老师谢过高淑华的回答，这下，她可以借两位同学的回答借此来证明钟夭夭的推理是错的。
但是，心里想的结果和现实中的完全相反。
只听到钟夭夭也同样感谢两位同学，说：“好，感谢两位的回答。通过这两位同学的答案，我已经确定杨柳老师是在骗我们，在听到歌声和看到礼堂的灯亮起来时，采薇同学已经死了！”
“什么？已经死了！”
“死了？钟夭夭同学你不会搞错吧？”
高淑华、张权两人表示震惊，这个回答跟预想到的怎么完全相反？
唐熊老师也同样表示震惊，按照逻辑，通过两名同学亲眼看到、亲耳听到，采薇是有存活迹象，怎么会还得出采薇同学死的结论，这种推理方式是反向证明?他也提出质问。
“对啊，怎么可能身亡呢？难不成是在杨柳老师回办公室途中采薇同学身亡？我也可以做人证。回到办公室之后她没有离开我的视线不可能返回去杀害采薇同学。
又说了一句：“这个你也能够解释清楚吗？”
“当然可以，答案在警方给的U盘上。”
钟夭夭播放音频文件后，解释来源。
“这录音呢，在学校礼堂电脑里面。我不懂电脑，现场又被封锁进不去了。我只能请求警官能不能帮我找找这电脑里录音，文件被打开的时间，离采薇同学死亡时间最近的那个音频文件就行。说我推理破案要用上。本来我想，以我一个高中生的身份，他们警察凭什么要看脸色、听我的话，果不其然被拒绝了。无奈之下，我在网上通过网上的途径来寻求警方的帮助，给王警官和李警官的账号发了私信，说明缘由后，他们愿意帮我，才有这个录音文件。杨柳老师，警方的铁证摆在眼前，这点你没法拿出其他东西来反驳我了吧。”
想不到看似不可能的反向推理，居然还真给钟夭夭做到了。众人缄默不言，一致认为在铁证上没有必要再去争辩。被戳破制造的假象，杨柳老师不屑的表情回答钟夭夭。
“切，你这个最多只能证明采薇有可能在五点二十之前死亡罢了，根本证明不了我是凶手！”
这时，王警官回来了。
“这段录音放在学校礼堂电脑里。在特定时间播放，用来制造采薇同学活着的假象和你的不在场证明。这录音绝对是杨柳老师制作的！在之前讨论的条件一当中，你承认你指导过采薇同学唱歌。那可以证明这段录音就是你录的，用手机或者其他录音设备。只要警察去查就知道我推理是否正确，这段录音在杨柳老师手机或者住所。除了你是没有人有能力做这事，谁会闲着没事去录音采薇的歌声，还能营造出礼堂唱歌的氛围感。只有你指导过采薇，在礼堂当中听过许多遍，所以知道在礼堂唱歌的情况是怎么样的，换做其他人，少了天衣无缝的感觉。对吧，杨柳老师。”
钟夭夭说了那么一大段的话，越来越有胜利感。
“原来从一开始就套我的话，为后面的话做铺垫。精彩，你这段话我也认可，也只能说明我录音来制造假象。我制造了假象又怎么样呢？别忘了，那个门虽然通过你的方法是可以保持打开状态，可走后又怎么锁上呢？这密室你没有完全解答完，这你又怎么解释呢？”
“答案是旋转门门闩诡计。”
李警官惊讶道：“旋转门？”
“对的。礼堂的门是旋转门来，我把门的结构画出来给大家讲解。画完这个后，我也证明完毕出条件四。”
钟夭夭在平板上画出礼堂门闩门锁的构造，只见她一边画画，一边解说。
见她先画出两根像油条形状的棍子，一个竖着摆放，一个横着摆放，两者呈“L”姿势，中间相交处是用铆钉来固定。在竖着摆放的棍子的顶端，标注着门芯之处，用糖卡着的地方。糖的上面有箭头从上往下，表示水从这里浇灌，糖从这里融化。
投影到大屏幕上，众人明白这物理诡计是怎么回事了。
“卡在旋转门的糖在遇到水之后快速融化，融化之后，门闩自动上锁，密室之谜解答完了。”
结构投影到大屏幕上，众人明白这物理诡计是怎么回事了。
“为了大家理解，从时间点梳理一遍杨柳老师的当时在现场的做法。”
“案发当天五点前，杨柳老师使用旋转门门闩诡计，用糖卡住门，制造出门是关闭状态的假象，利用任强叔对自己的信任交还钥匙，误认为礼堂门是关的。五点开始，杨柳老师借指导唱歌的名义邀约采薇同学到礼堂，在五点到五点二十分这时间段杀害采薇同学。杀完人后，杨柳老师离开礼堂前做了营造密室收尾工作，第一是用礼堂的电脑播放事先准备好的录音，第二是对着礼堂门闩里面的糖喷水。五点二十分开始，录音被张权同学听到，营造出采薇同学生存的假象，在五点三十分回到办公室，把U盘给唐熊老师，同时也通过唐熊老师提供了杨柳老师五点三十分后不在场的证明。礼堂那边，录音在五点四十分后还在播放，被高淑华同学听到，再一次制造出采薇同学生存的假象。到了六点，糖早已融化，礼堂门闩自动上锁。当任强叔用钥匙打开门例行检查，进来发现采薇同学身亡的事实，密室也在这一刻完成了。”
“清清楚楚说明白你当天的时间段在做什么，这下你没法反驳了。杀害采薇同学的凶手是你，杨柳老师！”
这一身怒吼，震慑到在场的所有人，哪怕钟夭夭还没有完全证明完毕四个条件。
面对不敢相信的事实，唐熊老师转头对着杨柳老师说道：“这......，这是真的吗？杨柳？是你杀了采薇？”
杨柳老师缓了好久才回过神来，听到唐熊老师在叫她，她的双手紧握成拳状，一拳打到桌上，冲着钟夭夭大声怒吼：“什么玩意！把我代替进去，恰好符合时间点就把我当成凶手了。什么推理推理，你能推理出动机吗？推理不出就散了，别在这浪费大家时间在陪你胡闹。”
被人抓住推理上的弱点，钟夭夭没有过多在意，手玩弄头发的尾端。
“条件一、三、四，我已经证明出来了。只剩下黑板上的条件二，就是杀人动机了。雏菊的花语还有这个没说出来，隐藏在心底的爱。这和唐熊老师有关系。我没法在这里直接说明，涉及到不道德行为，避免负面影响传播，我和警方谈谈，待会他们听完后就能帮我证明出条件二。王警官、李警官，麻烦你们出来下，”
王警官和李警官跟着钟夭夭身后，走出音乐教室，三人走的距离远一些，确保说话确保不会传进音乐教室，开始交谈。
李警官说道：“钟同学，刚刚的推理很精彩，把案发时间和作案手法找出来了，已经确定了凶手。你还有什么要补充吗？”
王警官说道：“是的，无论动机是什么，只要证据确凿能够证明是凶手就能抓捕了。实在没想到杨柳老师是凶手，看上去一点也不像会干这种事情的人。”
钟夭夭说道：“叫两位警官出来，是让两位警官听一下这录音，录音能够证明这三个人的关系。”
两位警官听到后，点点头，大致明白了，这三个人存在很隐晦的关系，不方便直说。
“他们三个人关系，这下清楚了吧，杨柳老师的杀人动机是这个了。因为嫉妒采薇和唐熊老师走的很近，杨柳老师在嫉妒之下冲昏脑袋。回去麻烦警官和大家说说，这是我证明条件二的证据了。”
弄清楚录音中所表达男女感情中的来龙去脉，三人回到教室。
音乐教室安安静静的气氛的确不像平时的上课气氛，回到讲台，钟夭夭在电脑上打开微信，出现二维码的界面。然后转身对着易书说道：“易书同学，是时候把你知道有关于采薇秘密的真相说给大家听了。。”
易书走上讲台掏出手机扫描电脑上的二维码，待要确定是否登录微信时，她向钟夭夭再一次确认：“真的说出来吗？我好像有些害怕。”
“没事，两位警官都在场，你大胆说出来采薇同学的秘密就行。来，我让个位置给你讲话，我下去坐着听你说。”
易书扫码成功，电脑上的微信聊天框弹出来，显示登录成功，酝酿一番，开始讲述。
“我认识采薇比肃小星认识的时间还要长，我们从小学就认识了。我们之间什么话都说过，几乎没有秘密，包括她和那个人的关系，只有我知道。”
“那段时间采薇的精神状态不是很正常，除了我之外，没有人知道这件事。她看到一本书，分享给我看，说和自己的经历很像，还时不时摘抄书中的话，想着书中作者和自己一样，强迫自己相信自己是爱上了那个人，才愿意为他这样做的。”
易书翻到采薇分享给她的句子，手擦了擦脸上的眼泪，哭泣声断断续续的。
“说不出口的爱要如何与人比较，如何平凡，又如何正当？”
“爱情会豢养它自己，都是爱情让人伤心。”
“平凡是最浪漫。”
握着鼠标的手微微颤抖，从大屏幕上，讲台下的人能够感受到她的情绪波动，在那么多人面前说出这件事出来，是需要多少勇气？
“这三段话，是采薇分享给我的。句子出处是《房思琪的初恋乐园》，作者是台湾作家林奕含。大致说的也是他吧。”
讲述完后，易书趴在讲台上嚎啕大哭，这失态的也蔓延到女同学身上，她们为采薇同学的遭遇感到可伶和愤怒。
(这段原本有三千字，删除后才能发出来。易书同学讲述的是唐熊老师和采薇的不道德的故事，原本这段描写和《房思琪的初恋乐园》里的房思琪遭遇很像，所以提了这本书。也写审判这段不道德行为的发生冲突，看起来更精彩。声明不是我偷懒不写，是因为这段内容过不了审核。）
钟夭夭明明是最先知道这事情的人，心里早就为此难过，没想到再一次听见易书讲这事，依旧忍不住流下眼泪。
同样留下眼泪的是白露露、高淑华，都是女性身份的她们，对采薇同学的遭遇会更加有同感。
张权本以为今天下午只有推理环节，想不到还听到被害人采薇的悲惨经历。
肃小星看到最后一句-平凡是浪漫。他在想采薇是不是也幻想过有一段简简单单的感情，互相相爱的那种，平平淡淡。可惜以后再也没机会了。
任强也不知道说些什么，在他心中，Z市第一高级中学是所好学校，无论是老师和学生给他的印象都很好，工作那么多年，发生这种事，心里也不好受。
有凶手嫌疑的杨柳老师哭哭啼啼的，不知是真心还是假意，但眼泪确实流出来了。
唐熊老师心里很复杂，他见不得光的事，终究被人曝光出来，脸上有种被戳穿后的心虚。
待到各位情绪稳定后，钟夭夭回到讲台上主持推理个人秀，
“怎么会这样，唐熊老师在我心目中的形象要崩塌了。这样很不道德。”
“不会吧。难以相信......”
“怎么会出现这情况。杨柳老师人漂亮气质又好，性格也招人喜欢。为什么不好好珍惜？”
高淑华、张权、任强缓过后劲，发表他们对此事的看法。
“关于那个人和采薇同学的特殊关系，他们的聊天记录，到时候我会给警官。我能为微微做的事情只有这些了。”易书翻动微信聊天记录说道。
“这四个条件明完毕。杀害采薇的凶手是杨柳老师。你还有什么想说的呢？没有的话，我们就结束了。”
目前辩论状况优劣势很明显，哪怕胜利的天平彻底倒向了钟夭夭这边，杨柳老师依旧不服气，继续垂死挣扎。
“目前看来这情况对我极其不利，我好像要输了。但是，你的这套推理的成功是基于我是凶手的份上，，压根就证明不了我和采薇有直接接触。什么我指导唱歌，什么雏菊花语，这些都是瞎扯的。你最多就解出了凶手的作案方法。在这里你没有彻彻底底证明我是凶手，你还没有赢。钟夭夭同学，你真的把自己当成侦探呢，在现实世界当成推理小说在破案。”
“哇塞，杨柳老师不愧是老师呢，发现了学生的漏洞在推理小说里面，如果不能认罪，要写下条件五了。”
“条件五？你还能写出什么东西来推理？不会还有能够证明我是凶手的东西吧？”
钟夭夭抓起粉笔，转过身在黑板上写字，在这场推理中，她清楚这是她最后一次在黑板上写字了。
“条件五，凶手在案发时间和凶手有联系的人。”
写完后，钟夭夭戳了戳易书的腰，易书明白她的意思，这证据将会决定杨柳老师是凶手的，毫无争议的证据。
“这个条件五，一旦被证明了，就彻底结束了。”
“哦吼，那么有十足的把握？看来全局的节奏都掌握在你手上，这样真的像是个侦探了。你有证据吗？”
“没有。”
“没有，是故意骗我没有，还真的没有。”
“是真的没有，杨柳老师。不过在这个最后，我想送句话给你，是关于你和唐熊老师。”
“这样啊，那听听，好奇你对我们感情生活会做出什么评价呢？”
“我知道杨柳老师看过《了不起的盖茨比》，特喜欢这本书。我也喜欢看世界名著，《傲慢与偏见》我反复看上好几遍，还摘抄和背诵里面的句子，用在你们感情合适不过。”
“婚姻的幸福与否完全在于机遇，假如说男女双方非常了解彼此的习性，或者双方的习性就相近，那一点也不等于他们会幸福。只会发现彼此的差异越来越大，结果都苦恼。对于想要相伴终生的缺陷，知道得越少越好。”
“这段话用在你们身上适合不过。哪怕唐熊老师全心全意在你身上，哪怕在恋爱中你们磨合很好，也不一定适合结婚。作为女人，你在跟男人相处时，婚前若是有发现有地方不合适，该及时抽离，切勿带有幻想婚后会有幸福生活。一旦进入婚姻，当发现的缺陷和差异越多时，势必后悔莫及。”
杨柳老师作为老师，意料不到有一天会被学生说教大道理，这身份转变，让在她脸上露出无奈的笑容。
“不错不错，这个点评可以打九十七分。还有三分留给你证明条件五。”
“哈哈哈哈。杨柳老师不愧是老师呢。杨柳这两个字，让我想起《诗经》里面的‘昔我往矣，杨柳依依’。这诗句好美，果然杨柳老师人也美。”
“谢谢钟夭夭同学的夸奖。讲到夭夭，我也想起《诗经》里面的‘桃之夭夭，灼灼其华’。”
“杨柳老师真是文化人呢。话说回来，只要我能够证明出条件五，一切就结束的。。”
“是的，假设你能够证明。证明不了我就回去了，在这呆了那么长时间，该说都说了。”
“我手里是没有能够证明条件五的证据，因为这证据在大屏幕上了。”
当钟夭夭的话落下，易书聊天记录日期定在案发当天，时间是下午四点四十分。
“书书，待会我去音乐教室找杨柳老师练习唱歌，放学后我们一起逛街吧。”
“跟你说，直到近距离观察，才发现杨柳老师皮肤那么白嫩，人也非常有气质。人还好好呢，教我唱歌的态度超级温柔的，没唱好的地方一遍又一遍耐心教导我，在每次练习完后，还会在微信上发视频让我学习其他歌手的发声方式。我好喜欢杨柳老师啊。”
“嘻嘻，相信在杨柳老师的指导下，肯定能拿下好成绩，我先去练习唱歌了，放学记得等我去逛街哦。”
大屏幕上的三条聊天记录，讲台下的众人看完后，明白这场推理结束了。
条件一，无论凶手是单人犯案还是双人协助犯案，凶手应是采薇较为亲近的人。
条件二，无论凶手是连环杀人犯还是模仿犯，现场的雏菊是凶手留下来的，可能带有一定含义。
条件三，时间表的时间有误，某人的不在场证明是假的，
条件四，门锁是被糖卡住，所以凶手是爱吃糖的人或者所携带糖较多的人。
条件五，凶手在案发时间和凶手有联系的人。
杨柳老师看着黑板的五个条件，当五个条件都套上自己时，凶手的只能是她自己。
又转过头去，怒吼的态度对着唐熊老师说道：“你别以为不说话就没人主义，这事情你同样也要负责任，整件事的开始都是因你而起，最该死的人也是你的，别以为自己身边有多个女人围绕，把自己当成很有魅力的男人，实际上你是披着狼皮的大坏蛋！”
这一声怒吼才是钟夭夭今天最想说的话，哪怕迎面被人指责，唐熊老师依然沉默。在这实打实的证明出来后，杨柳老师承认自己的罪行。
夕阳西下，事情已结束，钟夭夭觉得没有必要停留在这，她走出去，消失在众人的视野当中。