期末就是：黎明了，可是我还没忙完。
老师：这个不会就多写几遍，一定要认真。
学生：归零。
老师：这个审题必须要仔细。
学生：归零。
老师：这些重要知识点一定要记住啊。
学生：归零归零归零。
开学充当女娲，期末化为精卫。
这几天甚至开始怀疑自己：学生卷面不理想是不是因为自己的专业能力不够？我最害怕误人子弟。想到就心急如焚，心力交瘁。
这几天压力好大，说实话昨天突然闪现一个念头于是跟三个家长说，寒假别报名了，我考虑下学期还要不要当老师了？她们说，你放假想歇几天儿我们就等你休息够了再学，然后随时等你通知。[捂脸]汗想退缩的机会都不给我…
于是我又认真思考了一下，整天好多口人的茁壮成长啊！一周连轴转这么累的活儿我干了一学期了究竟干的是什么？这学期总共休过三天假，两天是家里俩孩子发烧，一天是陪孩子去学校当家长。
重任在肩，总不敢懈怠。我干不干取决于这些认可我的学生，当然不是说孩子成绩好才优秀，成绩不好就所有方面都一无所长了，只是现阶段学习成绩对于孩子来说就是很重要的一件事情，这是现实，再残酷也要面对。实在不愿负家长所托，并不是只喜欢业绩的人，说来惭愧，我资质平庸，没什么拿得出手的特长，也不是名师，只是因为爱故为计之深远。
我不是一个勇敢的人，育人的底气和勇气全部来源于我的学生们。我会听到孩子们一切都好而开心的多吃好几碗饭，也会因为孩子那些不顺意的小事而轻易哭起鼻子；我会想到调皮的孩子不认真学习夜不能寐，于是就时不时“骚扰”他的家长，假装不经意地发送一个个半夜精挑细选查找的学习资料；也会听到家长夸赞孩子进步了懂事了而欣喜若狂，于是变着法儿的各种加购物车买买买，恨不得把很多新鲜的好吃好玩的都在下次见面时奖励给她……
正如以上这些所有情绪，超出了成绩，超出了这学期我和你共同聊起过的话题……嗨！其实，只要你认真做了，努力过了，那些就都不重要了。
学习是辛苦的，蜕变是艰辛的，而我赏过花开，所以知道你必定会开，因为早晚会到来。