第13章 结语
书名:
如何管理课堂行为
作者名:
(英)麦克·格尔森
本章字数:
310字
更新时间:
2024-03-04 18:12:10
回顾引言中提出的观点,概括如下:
我们所教的儿童和青少年一直处于学习过程中,内容不仅限于正规课程,还包括行为、礼仪、道德和不成文的社会规则。
行为是可以学习的,每个人都可以改变和成长。...
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