第20章 学龄阶段的团体影响和环境适应不良的儿童

这一章是研究团体心理学的某些方面，这可能有助于我们更好地理解适应不良的儿童的团体管理。让我们先想一想正常的孩子：他生活在一个正常的家庭里，有目标，去学校实际上是想去学习，他看到自己的环境，帮助维持...